幼儿园大班科学教案设计:有趣的光斑
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                2018-09-14 13:50:59
            
        有趣的光斑
	  设计意图:
	
	  一次,我拿着镜子从外面走进活动室,镜子的反光照在室内墙壁上,产生了光斑。孩子们不停地去追捉光斑,我一晃动镜子,光斑就跳跃移动,孩子们很好奇。于是,我抓住孩子们的这一兴趣点,设计组织了这个活动。
	
	  目标:
	
	  1.积极主动地探索光斑的形成、变化,产生探索的兴趣,体验探索的乐趣。
	
	  2.乐于用语言表达、交流探索的过程与结果。
	
	  3.发展观察力、想像力和动手操作能力。
	
	  准备:
	
	  1.本活动应在晴朗的天气条件下进行,室内有从户外射进来的阳光。
	
	  2.镜子、剪刀、固体胶、铅笔、橡皮泥、纸等若干,分别装在塑料筐中。
	
	  3.幼儿具备有关镜子的感性经验,并会用多种方法制作图案。

 
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