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幼儿园大班语言教案设计:转不停的小狗

幼教网 2018-09-14 14:50:45

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转不停的小狗

  活动目标:

  1.尝试扮演小侦探的角色,仔细观察画面,发现小狗转不停的原因,理解故事内容。

  2.能结合自己的生活经验大胆讲述自己的发现,并复述故事的重点段落。

  3.感受小侦探成功发现秘密后的喜悦以及故事幽默、风趣的特点。

  活动重点:

  理解故事内容

  活动难点:

  复述故事的重点段落

  活动准备:

  1.教学用PPT

  2.幼儿认识过各种会旋转的机器。

  3.幼儿听过有关侦探的故事,非常崇拜侦探这一角色。

  活动过程:

  一、谈话设疑,引出故事内容。

  1.师:老师知道,我们班有的小朋友家里有小狗,你家的小狗平时最喜欢做什么事情呢?请你用一句话来说。

  (“用一句话来说”的要求,既然能提高幼儿概括总结的语言表达能力,同时也能控制时间,因为对于这个问题,孩子们可能会有说不完的事情,而此环节只是起到唤醒孩子经验的作用。)

  2.师:有一家蛋糕店,也有一只小狗,请你来观察一下,这只小狗怎么了?你是怎么看出来的?

  (“转不停的小狗”形象非常明显,尤其是小狗的眼睛以及小狗身体四周表示旋转的线条,所以,这里的观察不是无意义的,而是也有着很强目的性的。)

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