幼儿园小班英语教案设计:Show Me(2)
幼教网
2018-09-17 17:09:31
二、基本部分
1、教师逐一出示book,bag,cup,hankie的实物,引导幼儿大胆学说,注意纠正幼儿的发音。
师:Whatisit?
生:It’sa(cup).(幼儿答不出来,老师就带读几遍)
2、教师设计情境,帮助幼儿理解Showmeyour(book).Hereitis的含义。
请某幼儿拿着一本书,老师伸出双手同时说Showmeyour(book)。另一名老师在旁边引导幼儿把书递给她同时说Hereitis。请其他幼儿练习对话,注意纠正幼儿的发音。表扬大胆学说的幼儿。
3、引导幼儿类推,理解并学说Showmeyour(book,bag,cup,hankie).Hereitis。
4、Agame游戏:瞎子摸象
请一名幼儿并蒙上眼睛到台前来,老师准备book,bag,cup,hankie的实物放在地上,老师说:“Showmeyour(book),”幼儿就摸取该物并说“Hereitis。”
摸不对的就换另一名幼儿玩。