幼儿生活自理能力培养的实践研究(2)
2.你的职业是什么?1工人2农民3知识分子4干部5个体商业6其他(说明)
3.你的年龄有多大?1.20—302.31---403.41—504.51—605.61以上
4.当你孩子要使用筷子吃饭,可是又不会,你会怎么做?
5.当你孩子要自己去拧毛巾并要求自己洗脸,可是你上班快要迟到了,你会怎么做?
6.当你的孩子洗手时,你发现孩子在玩水,而且衣服弄湿了,你会怎么做?
7.当你孩子在收拾碗时不小心打破了,你会怎么做?
8.当你的孩子要求你教他学系鞋带,可你的上班时间已经到了你会怎么做?
9.当你的孩子叠好被子,但是叠的不好,可那天有客人来做客,你会怎么做?
10.你的孩子在大便后自己擦,可是他的手上却弄脏了,你会怎么做?
11.你的孩子要帮助你洗衣服,你会怎么做?
2、附:中班幼儿生活自理能力的实际水平调查
1.你的孩子会使用筷子吃饭吗?A会B不会
2.你的孩子会正确洗手、漱口吗?A会B不会
3.你的孩子养成了饭前便后洗手的习惯吗?A会B不会
4.你的孩子会自己收拾碗筷、存放碗筷吗?A会B不会
5.你的孩子会擦桌子吗?A会B不会
6.你的孩子能保持地面桌面和衣服的清洁吗?A会B不会
7.你的孩子能按顺序穿脱衣服鞋袜吗?A会B不会
8.你的孩子会自己叠衣服裤子吗?A会B不会
9.你的孩子会自己存放自己的衣鞋吗?A会B不会
10.你的孩子会叠铺被子、整理床铺吗?A会B不会
11.你的孩子能独立安静地入睡吗?A有B没有
12.你的孩子有正确的睡眠的姿态吗?A有B没有
13.你的孩子会自己洗脸刷牙,并用正确的方法吗?A会B不会
14.你的孩子会自己料理大小便吗?A会B不会
15.你的孩子会正确使用手帕和毛巾吗?A会B不会
16.你的孩子会帮助你做一些力所能及的事情吗??A会B不会
17.你的孩子会洗手帕吗?A会B不会
(二)观察了解幼儿自我服务的能力所处的水平
幼儿的生活自理能力贯穿于幼儿的一日生活活动中,它是在一日生活活动中不断的巩固.我运用了观察法中的清单法对幼儿的一日生活自理能力进行记录:
观察中班幼儿生活自理的内容结论选择能不能基本能1.幼儿能否安静地进餐?2.幼儿能否收拾餐具,并放到指定的位置?3.幼儿能否保持地面、桌面的整洁?进行擦桌子?4.幼儿能否正确地使用毛巾?5.幼儿能否正确地漱口?6.幼儿能否正确地洗手?7.幼儿能否安静地入睡?8.幼儿能否按顺序穿脱衣服、鞋袜?9.幼儿能否叠被铺床?10.幼儿能否自己料理大小便?11.幼儿能否根据冷暖进行增减衣服?12.幼儿能否收拾玩具?