幼儿园区域活动计划(2)
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                2018-09-26 11:05:42
            
        
	
	  2、数字分类:数字分类盒、写有数字的汽车若干;
	
	  3、图形排序:排序卡、图形粘贴纸等;
	
	  4、图形拼图:七巧板等。
	
	  ★学习不受大小和颜色干扰,要求幼儿按形状特征进行分类。
	
	  ★培养幼儿学习根据数字投放相对应物体的数量。
	
	  ★学习有规律的图形排序。
	
	  语言区
	
	  1、看图讲述:提供语言图书等;
	
	  2、故事拼图:提供拼图等;
	
	  3、表演讲述:提供指偶表演台、小指偶等;
	
	  ★培养幼儿喜欢看图书,初步学习按顺序翻阅图书并能边看边讲述图片的主要内容,教育幼儿爱护图书。
	
	  ★初步学习用小指偶来进行表演,并能讲出简单的故事内容。
	
	  ★激发幼儿对文字、英语的兴趣。
	
	  建构区
	
	  提供自制的大型纸箱积木、小型积木; 提供中型、小型塑料花片以及一些辅助材料。
	
	  ★在模拟结构中学习各种基本的建构技能和建构物体的基本特征。
	
	  ★能根据意感或命题进行有目的建构活动。
	
	  ★培养幼儿的注意力、观察力、作能力以及动手操作能力。
	
	  ★教育幼儿懂得爱护玩具和与同伴友好的行为习惯

 
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