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大班数学教案:送小动物乘汽车
一、活动目标:1、幼儿在操作活动中归纳、总结、学习6的组成;2
2009-10-12 21:12:10
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大班数学教案:数一数
活动目标:1、感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正
2009-10-12 21:11:45
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大班数学教案:数的守恒
活动目标能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距
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大班数学教案:认识长方体、正方体
活动目的:1、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征
2009-10-12 21:10:50
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大班数学教案:趣味统计与分类
设计意图:数学活动对幼儿来说是一种比较抽象、枯燥的活动。在长
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大班数学教案:年妈妈的一家
设计意图班上有部分孩子再过几个月之后就即将升到小学成为一名小
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大班数学教案:猫捉老鼠
活动目标:1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。2、发
2009-10-12 21:09:29
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大班数学教案:买礼物
设计思路:新年的脚步悄悄地走向我们,一天我会听到龙龙在说:爸
2009-10-12 21:08:57
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大班数学教案:剪“春”
活动目标:1、通过剪春活动,引导幼儿自主表现春天美丽的事物。2
2009-10-12 21:08:39
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大班数学教案:看图填算式
活动目标:1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意。2、幼儿会根
2009-10-12 21:08:19
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大班数学教案:看电影
设计思路:看电影是孩子比较喜欢的一种娱乐活动,幼儿园附近的嘉
2009-10-12 21:07:58
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大班数学教案:自然测量(第二课时)
活动目标:1、鼓励幼儿自主选择测量工具来测量周围物体,在探索
2009-10-12 21:07:24
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大班数学教案:编译密码
活动目标:1.引导幼儿运用编译和破解等游戏方式,复习巩固lO以
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大班数学教案:4的加法
教学目标:1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握4的加法3.使幼
2009-10-12 21:05:57
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大班数学教案:组合与构建
活动目标:1、发展幼儿空间知觉与组合构建的能力。2、培养幼儿主
2009-10-12 21:05:31
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大班数学教学活动:快乐数学
活动目标:1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算。2、
2009-10-12 21:04:45
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大班数学教案:双胞胎
目标:1.通过操作游戏学习1-50的按群计数,会两个两个的数
2009-10-12 21:03:52
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大班数学教案:聪明的小鸡
教学目标:1、引导幼儿用标记来表示相邻两个图形的差异个数。2、
2009-10-12 21:02:57
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大班数学教案:玩具超市
设计意图:数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,往往在组织教学
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大班数学教案:按物体的特定规律排序
【活动目的】1.通过让幼儿动手操作、比较,发现物体的排列规律
2009-10-12 20:40:57
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大班数学教案:7的组成
活动目标1、通过尝试,操作学具,让幼儿杆子将7分成两份,有6种
2009-10-12 20:38:58
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大班数学教案:6的组成
[活动目标]1、使幼儿知道6可以分成5和1,4和2,3和3,1和5,2
2009-10-12 20:38:04
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大班数学教案:6的加减
[活动目标]1.学习6的加减,帮助幼儿进一步理解交换两个加数的
2009-10-12 20:37:25
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大班数学教案:逛书店
让计算融入到其他活动中去,这样计算活动就不再那么枯燥,孩子们
2009-10-12 20:36:44
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大班数学教案:大嘴巴比多少(10以内数)
活动目标:1.第一层次:能正确判断10以内数量的多少,并会用〈
2009-10-12 20:35:49
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大班数学教案:5以内数的口头加减法
一、活动目标1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达
2009-10-12 20:20:10
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大班数学教案:分苹果
活动目标:1、让幼儿初步的理解两数之间的多大校2、更进一步得理
2009-10-12 20:18:55
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大班数学教案:认识住宅地址
教学目标:1、在探索操作中尝试发现门牌号码的表示方法和排列规
2009-08-05 15:13:02
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大班数学教案:7以内的加法
小朋友今天有很多小动物来我们班来玩,它们在玩爬树的游戏,想请
2009-08-04 18:34:27
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大班数学教案:2元超市
瞧!我们已经来到了2元超市,你们来猜一猜,它为什么叫2元超市呢
2009-08-04 18:18:14
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大班数学教案:量量我的身高
活动目标:了解测量的概念、条件和方法,形成比较的概念。活动准
2009-08-04 17:36:57
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大班数学教案:鞋底的秘密
今天,老师想带小朋友一起去参观鞋子王国。鞋子王国的国王说他们
2009-08-04 17:30:19
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大班数学教案:乘法运算
活动目标:1、使幼儿知道乘法的含义,认识到求几个相同加数的和
2009-08-04 17:24:16
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大班数学教案:剥橘子
活动目标:1.探索橘子的大小与瓣数的多少是否有必然的联系;2.能
2009-08-04 16:31:58
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大班数学教案:救救小白兔
活动目标:1、进一步巩固6以内各数的加减运算,会看图列式,并懂
2009-08-04 16:11:57
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大班数学教案:认识“>”和“<”
对于幼儿来说,〉和〈看起来很抽象,实际上只要让孩子记住它们的
2009-08-02 18:10:15