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中班数学教案:复习6以内的数数
活动目标:1、通过猜猜,找找,拼拼等活动,让幼儿进一步掌握6以
2009-12-01 22:56:25
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中班数学教案:复习1-7的数字排序
一、活动目的:1、复习1-7的数字排序。2、正确感知7以内物体的数
2009-12-01 22:56:04
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中班数学教案:分类计数
活动目标:1、学习按图形的两个特征标记分类并正确记录其数量。2
2009-12-01 22:55:33
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中班数学教案:分家家
一、活动目标1、通过分家家的操作活动,让幼儿学会按物体的形状
2009-12-01 22:54:17
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中班数学教案:分家家游戏
一、活动目标:1、通过图形分家的操作活动,继续让幼儿学习按图
2009-12-01 22:53:14
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中班数学教案:认识几何体
在自主性绘画教学中,绝大多数中班的幼儿都能掌握圆形、正方形、
2009-12-01 22:52:30
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中班数学教案:动物宝宝去春游
一、活动来源:在非正式活动中,我们投放了大量的呈封闭排列的物
2009-12-01 22:51:13
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中班数学教案:大家一起来编号
目标启发幼儿学习正逆排序并说出序号,体会量与序数的关系。准备
2009-12-01 22:50:40
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中班数学教案:聪明的小朋友
一、活动目标:1、激发幼儿数数的兴趣。2、培养幼儿的观察力、判
2009-12-01 22:50:07
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中班数学教案:丑丑虫学数学
活动起源:孩子们对虫子的身体特征有着浓厚的兴趣,每次玩电脑游
2009-12-01 22:49:49
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中班数学教案:表情娃娃
一、活动目标:1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的
2009-12-01 22:48:58
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中班数学教案:离不开的数朋友
活动目标:1.引导幼儿感受生活中的数字并体验观察发现的乐趣。2
2009-12-01 22:48:33
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中班数学教案:半圆形
活动目标:1、通过故事表演,让幼儿知道什么是半圆形(圆形二等
2009-12-01 22:47:49
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中班数学教案:“一课三议”头饰
活动背景:幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着
2009-12-01 22:46:07
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中班数学教案:感知7以内的数
设计意图:正确感知7以内的数是中班数学教学内容,这一活动的重
2009-10-23 23:43:24
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中班数学教案:感知7以内的数
设计意图:正确感知7以内的数是中班数学教学内容,这一活动的重
2009-10-22 23:42:34
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中班数学教案:左右
师:小朋友们好,今天谁有信心上好这一节课?请举起你的小手。(
2009-10-19 21:36:00
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中班数学教案:种子排队
活动背景:幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着
2009-10-19 21:35:30
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中班数学教案:按形状排序
活动目标:1、通过多媒体课件,激发幼儿对排序活动的兴趣。2、培
2009-10-19 21:34:50
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中班数学教案:哪里一样
活动目标:1、启发幼儿找出图形间两个相同点,并作记录。2、培养
2009-10-19 21:34:16
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中班数学教案:有趣的数字
目标:1、感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与有趣
2009-10-19 21:33:43
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中班数学教案:感知数字5
设计意图:根据中班幼儿的年龄特征,并且依据《幼儿园教育指导纲
2009-10-19 21:31:42
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中班数学教案:6的组成
设计思路:二期课改需要我们以整合的思想来实施新教材。新《纲要
2009-10-19 21:31:16
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中班数学活动:复习8以内的数
活动目的:1、复习8以内的数数,进一步培养幼儿对数数的兴趣;2
2009-10-19 21:30:14
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中班数学教案:电话号码
活动目标:1、了解电话号码的作用,体验数字给生活带来的方便与
2009-10-19 21:29:33
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中班数学活动:分类
活动产生的背景:分类是数学活动中的一个重要内容,在日常生活中
2009-10-19 21:28:50
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中班数学活动:看图做标记
目标:1.学习用标记记录图形的两个特征(大孝形状或颜色)2.观
2009-10-19 21:28:17
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中班数学活动:找规律
预设目标:1、通过活动,学习按某一特征有规律地间隔排列规律排
2009-10-19 21:26:47
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中班数学活动:学习1-10的序数
目标:学习1-10的序数,会从不同方向辨别数序。过程:(一)
2009-10-19 21:26:22
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中班数学活动:恬恬和小鸡
活动目标:1.运用多媒体电教手段,感知图形的变化,激发幼儿探
2009-10-19 21:25:00
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中班数学活动:送货员
活动目标:1、运用已有的经验巩固10以内正确数呈封闭状排列的物
2009-10-19 21:24:25
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中班数学教案:做饼干
目标:感知物体的大小与数量的关系学习用数字、图形记录结果准备
2009-10-19 21:23:50
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中班数学活动:认识5以内的序数
活动目标:1、通过一系列的游戏活动,让幼儿认识序数第一至第五
2009-10-19 21:23:16
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中班数学活动:夹夹子
设计意图:数学,是一门逻辑学很强的学科,但它又无时不刻在我们
2009-10-19 21:21:14
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中班数学活动:比较高矮
一、活动目标1、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。2、
2009-10-19 21:20:57
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中班数学教案:摘果子
一、活动背景:幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着
2009-10-19 21:20:08