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家庭教育:《培养孩子愉快的性格》
国外心理学家认为,愉快既是一种心境,也是一种性格。愉快的心境
2009-07-16 14:45:46
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创造力-------人脑中的金矿
在科技高度发展和人才竞争激烈的今天,创造力的开发与培养成为世
2009-07-16 14:45:25
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让幼儿体验美
根据现代心理学的研究,36岁的幼儿常常是凭借事物的形状、颜色、
2009-07-16 14:45:08
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案例分析
本案例中的毛继栋小朋友是一个非常聪明的小男孩。案例:毛继栋那
2009-07-16 14:44:35
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让孩子自己收拾玩具
有许多教师对于区角活动中孩子玩玩具非常头疼,因为玩具被孩子摆
2009-07-16 14:44:21
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学习英语贵在兴趣
目前许多家长双休日为孩子报学习班的首选是英语学习班,于是孩子
2009-07-16 14:44:04
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别小看孩子的为什么
有些父母,只关心给孩子买吃、买穿、买玩具,对孩子的发问却不当
2009-07-16 14:43:48
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不要剥夺孩子游戏的权利
游戏对于幼儿的成长具有重大的作用,他们正是在游戏中得到充分发
2009-07-16 14:43:27
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浅谈幼儿英语教育的途径和方法
幼儿阶段是人一生中语言发展最迅速的时期,在正常的教育情况下,
2009-07-16 14:43:12
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略谈儿童的心理健康教育
奥运跳水冠军田亮被称为阳光男孩,所谓阳光,不仅指他相貌俊秀,
2009-07-16 14:42:56
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关注幼儿健康
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。《
2009-07-16 14:42:39
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论美术教育与智力的开发
智力是个体在认识过程中各种能力的综合产物,是人类改造客观世界
2009-07-16 14:42:24
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爱的呼唤
案例描述:菲菲从小由奶奶带大,刚到我们班时,我发现她比较活泼
2009-07-16 14:42:08
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家庭教育中应注意的问题
苏霍姆林斯基曾说:家庭教育好比植物的根苗,只有根苗茁壮,才能
2009-07-16 14:41:41
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每个孩子都是天才
案例:上完一节计算课后,我们班的小朋友都非常的高兴,他们还沉
2009-07-16 14:41:20
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六措并举,提高学前教育水平
利津县北宋镇教育办公在日常管理工作中,始终坚持以人为本的原则
2009-07-16 14:41:00
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走出整合课程主题教学的误区
接触整合课程主题教学已经有两年多,在没有学习《幼儿园主题式课
2009-07-16 14:40:32
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浅谈幼儿英语教学
随着全球经济一体化步伐的加快,世界已经变成了一个地球村,英语
2009-07-16 14:40:12
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感知、情绪、情感是影响幼儿美术创作的重要因素
幼儿美术是幼儿从事造型,欣赏艺术活动的活动,幼儿美术作品再现
2009-07-16 14:38:35
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浅谈幼儿教师的基本素质
浅谈幼儿教师的基本素质四川盛坝州汶川县幼儿园:杨烛幼儿教师应
2009-07-16 14:38:19