小学家长最新升学资料下载

　    游戏１／搬运工

　　培养孩子协调的前庭平衡，训练孩子的眼肌、颈肌灵活运转，及良好的空间感等等，避免阅读时发生无法持久、专心，甚至无法顺利阅读的现象。

　　适合年龄：3到4岁

　　准备道具：含4个滚轮的柔软平滑板

　　游戏说明：

　　1.让孩子坐在滑板上，父母设定适当距离，请孩子靠手推前进或后退，由起点运货物至终点交给父母。

　　2.让孩子俯卧滑板，父母在适当的距离内丢掷沙包或球，孩子再从另一边瞄准适当时机前进接球或沙包。

　　3.让孩子俯卧滑板上并利用背部运送沙包。

　　4.让孩子坐在滑板上，并且运球前进。

　　注意事项：

　　1.游戏环境需要宽敞简洁，避免障碍物阻挠。

　　2.确实跟孩子说明使用性及游戏规则，以免发生危险。

　　3.进行滑板活动时，为确保安全可让孩子戴上安全帽。

　　游戏2／越野障碍赛

　　训练幼儿大肌肉的发展，刺激前庭中枢，增加孩子的学习能力。

　　适合年龄：1-2岁

　　准备道具：PVC塑料布(或是大床单、被单等等)、圆球等玩具或物品

　　游戏说明：

　　1.用塑料布(或是大床单、被单等等)搭建成山洞的形状(可以藉由椅子来支撑)，并在里头放置触感及大小不同的物品，增加孩子爬行中的变化性，并加强触觉、前庭刺激，培养肢体运用的能力。

　　游戏3／大手牵小手

　　通过跟孩子一起创作，通过色彩和线条增强孩子的视觉感受。

　　适合年龄：2-4岁

　　准备道具：水彩笔、颜料、白纸

　　游戏说明：

　　1.爸妈先在自己的手掌上涂上水彩，然后盖印在白纸上面。

　　2.让孩子自己涂，或是由爸妈协助孩子在手掌上涂上喜欢的色彩。在涂水彩的过程中，孩子会对于水彩冰冰凉凉，以及毛刷刷过的感觉感到好奇。

　　3.请孩子张开小手，将手盖印在爸妈的手印旁边，就是一幅好看的作品了。

　　4.当然，除了色彩的选择外，爸妈们还可以跟孩子讨论，除了手掌以外，还可以用哪些东西来盖印，增加作品的创作变化，也培养孩子对艺术创作的兴趣唷！

　　游戏4／我住在这里

　　地图，对孩子来说，是相当有趣的东西。而通过散步来了解自己家附近的周遭环境，则可以进一步的帮助孩子对于空间地理环境的观察唷！

　　准备道具：4-6岁

　　游戏说明：

　　1.通过每天和孩子在家附近散步的时间，介绍住家附近的环境，如：门口有邮筒、左边有麦当劳、右边有超商等等。

　　2.如果遇到十字路口或是需要左右转的时候，可以多跟孩子解释，让孩子了解方向。

　　3.多走了几趟，等孩子有了基础的认识后，和孩子一起画下属于自己的地图。完成后，可以跟孩子一起拿着地图出门冒险去。

　　注意事项：

　　1.当孩子注意到附近的地标有任何异动的时候，可以提醒孩子增加或修改，让这份属于自己的地图，永远保持在最新而且最正确的状态。
　　接触花草虫鱼启发自然观察智能

　　游戏1／草木大体验

　　让孩子用手去摸，感觉大自然，不要因为保护过度，减少孩子探索这个世界的机会。

　　而缺乏触觉刺激，也会影响孩子的智能和情绪。

　　适合年龄：2-4岁

　　准备道具：公园绿地的各种草木

　　游戏说明：

　　1.带孩子到有花草树木的地方，让他用手去触摸树叶、树干、树枝、花朵、草、石头、细沙......等等。

　　2.带着孩子一边摸的时候，要一边缓慢而且清楚地告诉他现在摸的是什么东西，一再重复也没有关系，让孩子不仅看到了、摸到了，也了解那是什么东西。

　　注意事项：

　　1.孩子的注意力时间有限，不宜急躁地灌输给孩子一大堆东西，效果会大打折扣。

　　2.要细心注意孩子的反应，多给一些正面的响应；同时掌握孩子的态度与兴趣，了解孩子吸收的程度，并不断给他参与的机会。

　　3.跟孩子说话，要慢慢地、清楚地说，而且语调温柔，让孩子能够很容易接收父母要表达的意思，进而作出反应。