用好这几条时间管理方法,孩子假期不荒废!
“快点,快迟到了!”,“哎呀,你怎么还不写作业”,“睡觉时间到了,别玩了!”……
你们家是不是经常出现这样的催促声?孩子完全不知道什么时候做什么事,没有时间观念,更不会管理自己的有限时间。
专家指出:能够合理管理自己时间的人工作效率要比时间概念弱的人至少高10倍。
如果你不想让你的孩子在起跑线上输给时间管理,那么你很有必要引导孩子学会管理自己的时间,从小养成好的习惯对孩子将来的发展至关重要,那今天可可老师还是通过案例教您学会引导孩子时间管理。
故事案例
东东刚上一年级,每天的作业要写到10点,而且一点时间观念都没有,妈妈每天下班要不停的催促他,才勉强写完作业。其实东东作业并不多,只是被这样那样的事情把时间都磨灭了。
妈妈上了一天班回到家,已经累得精疲力竭,还要和孩子斗智斗勇,比如昨天晚上就是典型的一个例子:妈妈下班回到家的时候,东东已经吃完饭了,东转西转的玩,等妈妈催他才开始写作业。到书房不一会儿又听到他喊:“妈妈快来,我够不到书包,你帮我一下。东东妈最怕听到他喊,自己都累了一天,吃完饭,只想躺在床上休息。
可是没办法,儿子在叫,东东妈抖擞着精神,爬起来继续战斗。刚拿下来书包又听见“妈妈,37+9=?”,“哎,你这幼儿园就会做的题,怎么还问,要进位,懂不懂?”说完东东妈就又躺到床上,头痛欲裂。
一会儿,东东拍着桌子跳起来“不做了,不做了,这个题目太烦人了。”笔往桌子上一扔,跑到床上,乱蹦乱跳,还把被子都踢乱了,一股脑的扔到东东妈的脸上,东东妈也怒了,吼了他一句,他趴在床上呼呼直喘气。
妈妈长叹了一声:“哎,起来吧,不然你的作业写不完,老师又该找我了。”妈妈和东东接着做数学,一道题一道题地讲。
东东嘴里说着49,写出来却是29;明明是上一道题的答案,却写在下一道题的空格处;一会儿又漏了一道题。最后一道题是:数一数你的存钱罐里有多少钱?
东东就去找他的存钱罐全部倒出来,开始数钱,妈妈实在看不下去了说:“别数了,要不然一晚上都写不完作业,抓紧时间写吧,随便填个数就行了。”“不行不行,就要数”东东执意要数,妈妈也不能说什么,心里那个急呀。
终于写完数学作业了,还有英语和语文呢,英语有两本书,外教版和人教版,他非说是读人教版的书,还和妈妈争,因为外教版的有点难,最后妈妈要打电话问同学,他才不情愿地拿出外教版的书来读,这个争论的过程,就花费了20多分钟。
英语作业是读这两天学的课文,他呆呆地看了几分钟,脖子一扬,理直气壮的说:“我不会。”
“上了几天的课,你说不会,还这么有理,上课干嘛去了?读吧,把会的读出来。”妈妈也没好气的说,觉得自己就要爆发了,东东结结巴巴地读完了。妈妈把东东不会的词挑出来,一个一个的教,最后总算磕磕碰碰的把这篇课文读完了。
再问他这篇课文什么意思啊?回答是“不知道”,“妈妈,我太累了,我想休息。“”快点吧你,已经快到9点了,还有语文作业呢!“东东读书时常常是东跳一个字,西跳一个字,音也乱动,东东妈坐在边上指出他读的错误,他却不耐烦的说“你别插嘴“,东东妈说”你读错了不及时纠正?“他说”不行,老师说了不能插嘴“。
东东妈气急败坏地把书往他头上一磕“你自己读吧,妈妈不管你了!“等东东妈洗完澡出来,看到儿子趴在床上睡着了,妈妈又把东东拉起来,说:“你必须读完才能睡觉。“没办法,冬冬只好揉着眼睛起来继续读。终于读完了,已经10点半多了,每天都这样,妈妈和东东都已经快受不了了。
分析诊断我们常常想当然的认为,人的成长就像一个闯关游戏,每到一个阶段就能自动解锁一项新技能。