做个智慧的家长 ，合理规划孩子人生！(2)
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我这个观点肯定很多家长要反对，但是我说的是事实，中国学生的课业压力不算大，连印度都比不上。
所以，我的结论是中国学生的课业压力只是看上去大而已。
人家印度小孩三岁上学，印度理工大学在美国的优秀毕业生要比清华北大的找工作容易地多。
至于中国学生为什么课业压力只是看上去大，根源就出在家长身上。
老师：每个人都需要有自我理想（egoideal），不同的年龄阶段有不同的自我理想，工作、学习、关系、兴趣、爱好、娱乐、关系等都是自我理想。
如果没有自我理想，人会感觉虚空。
如果定的自我理想实现不了，会进入到抑郁状态。
如果不能随着年龄的变化而转变自我理想，也会感觉空虚和抑郁焦虑。
孩子也需要找到自己的自我理想，并实现之。
家长需要帮助孩子认识自己，了解目前的自我理想，实现自我理想。
咨询师的工作目标之一也是帮助来访者找到与之能力、年龄对应的自我理想。
制定学业规划很重要，具体实施更重要。
时间很宝贵，不可逆。少走弯路，不走错路，要家长老师社会一起帮助孩子认识自我，走上一条属于自己的道路，过有意义的人生
家长：这是一条路漫漫其修远兮的路，首先也需要我们家长的自我成长。
家长自我成长非常重要，是基石。
我：做学业规划就是要少走弯路，不浪费时间金钱，而且孩子是自己定的目标，积极性就很高，这样还用的着家长每天督促孩子做作业嘛。
我早说了，我们学生的课业压力真不大，我们学校之前晚托班大部分是在七点半到八点完成功课的，有的做得快的学生七点半之前就完成了，我们又不能太早放学生回家，只能再让学生做半小时的课外作业。
说心里话，孩子没有学校目标，他能有什么学习动力和乐趣？
如果不提前告诉孩子一个方向，孩子学得也累，家长管得更累。
这不是有钱就能解决的问题，更糟的是耽误孩子前程。
