2018浙教版一年级语文上册《爸爸 妈妈》教案设计(2)
小学家长最新升学资料下载
2、师：“我相信在每个同学的心中，爸爸妈妈都会是最漂亮的，那么我们今天要怎样才能把爸爸妈妈画得漂漂亮亮的呢？谁来出出主意。”
3、学生讨论作画的注意点。
注意人物外貌特征、衣着特色、动作姿态及神情的刻画。
4、师示范并讲解作画步骤。
A、整体构图：画出人物的大致结构动作。要求比例准确、动作协调。
B、细节描绘：画出人物的外貌、衣着等。要求抓住特点、精心勾勒。
C、修改调整：画出人物的神情，表现出父母的精神面貌。
三、欣赏书中作品，简要评析。
刚老师是用铅笔直接描绘了照片中的爸爸形象，老师还带来了许多其他表现形式的画，一起来欣赏《爸爸是个大胡子》《漂亮妈妈》《爸爸是个老烟民》这三幅画都是彩色的。
这两幅而是黑白线描《爸爸下岗了》《我的妈妈》《风雨中爸爸妈妈》这幅是工笔国画，笔触特别细腻这是著名画家罗中立的作品《父亲》，他抓住了任务的五官，细致刻画……
总结：“这些画都能抓住人物的特点作画，适当进行夸张，效果较好！”
四、学生作业。
1、要求每人为爸爸或妈妈画一幅画，可以线描，也可以上色。（参考照片）
2、展示学生优秀作业。
请你来做小评委，给自己的作品打个分，并且说说理由：比例是否正确？动作是否协调？外貌是否逼真？神情是否生动？
五、教学总结。
1、师：“ 通过今天这节课，你们学到了什么呢？”“爸爸妈妈的工作是多么辛苦啊！为了你们，他们情愿日以继日的操劳，你们该怎样报答他们呢？我想只有大家好好学习，天天向上，这才是父母最感欣慰的回报。”
2、老师建议：将作品制成贺卡，写上祝愿，在母亲节或父亲节时送给自己的爸爸妈妈。
将自己的作品制成贺卡，送给父母。
板书设计：
《爸爸妈妈》
A、整体构图
B、细节描绘
C、修改调整
