2018鄂教版一年级语文下册《绿娃娃》教案设计
幼教网整理了2018鄂教版一年级语文下册《绿娃娃》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
学习目标:
1.学会“树、杯、吹、苗、齐、队、伍、话”8个字,会认“娃、鼓、掌、排、整、路、陪、伴”8个字。
2.正确流利地朗读课文。背诵课文。
3.通过课文的学习,感受到大自然中万事万物都和小朋友一样在茁壮成长,激发学生爱自然、爱生命的情感。
学习重点:
正确流利地朗读课文,感受大自然中万事万物的成长。
学习难点:
在读中体会和感受作者表达情感的方式,用朗读来表现作者的情感。
课时安排:
2课时
教学过程:
第一课时
一、导入:
1.同学们每天早晨在上学路上都看到些什么?赶快向大家介绍一下。
2.我们的好朋友乐乐在上学的路上路上看见了好多“绿娃娃”,(板书课题),这是怎么回事呢?让我们赶快去看一看。
二、授新:
1. 借助拼音读课文,把字音读准,难读的地方多读几遍。
2.在文中圈出生字,用自己喜欢的方式学习生字,可自读、同座互读、小组交流、轮读等各种形式。
3.游戏巩固生字。
瞧,这里有好多绿娃娃,你们愿意送他们回家吗?出示小草、树苗、树叶形状的生字卡片,学生认真正确就请他贴在黑板上,游戏完成后黑板上呈现出一幅完整的“绿娃娃”诗意图。
4.再读一读课文,找一找,乐乐在上学路上都看见了哪些绿娃娃?
学习自己读,然后在小组内交流。
5.你喜欢哪一个绿娃娃,就把那一节诗再读一读,然后读给自己的同位听。
6.指名分节朗读课文,然后全班分节朗读课文,教师也参与其中。
二、课堂练习:
1.巩固生字:出示生字卡片,开火车读一读。
2.出示偏旁“阝”,观察一下,这个偏旁像什么?它叫双耳刀。学生和老师一起书空。