2018沪教版二年级语文上册《宿建德江》教案设计
幼教网整理了2018沪教版二年级语文上册《宿建德江》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1.知识与技能:认识2个生字,会写3个生字。掌握一个多音字,在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗的内容。
2.过程与方法:背诵并用自己的话说出这首诗的意思。默写这首诗。
3.情感态度与价值观:理解诗人所描绘的景色,体会诗人忧愁的情感。
教学重点:
理解词句,明确内容。体会作者表达的以舟泊暮宿为背景,触景生情,充满忧愁的思想感情。
教学用具:
多媒体课件。
教学课时:
2课时。
第一课时
教学目标:
初读课文,整体感知。认识生字词语。
教学过程:
一、揭题,解题。
介绍作者及建德江。
二、教授新课
1.出示学习要求:(出示图片)
2.在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗的内容。
3.背诵并用自己的话说出这首诗的意思。
4.出示古诗内容:(出示图片)
三、整体感知
自由读课文,谈谈自己对课文的初步认识,并提出不懂的问题。让我们带着这些问题走进这个故事,走近故事中的人物。
(一)自学
1.自读。轻声读课文,遇到不认识的字用你喜欢的方法记住他们。
2.正音,指名读,注意听准字音。
3.互检,同桌互相读,检查字音。
(二)识字
1.把你认识的生字卡找出来,贴到黑板上,并读给大家听一听。