2018人教版二年级语文上册《难忘的一天》教案设计
幼教网整理了2018人教版二年级语文上册《难忘的一天》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
【教学目标】
1.认识13个生字,会写10个字。
2.正确、流利地朗读课文,体会小作者的激动、紧张和对邓小平爷爷的崇敬之情。
3.激发对计算机的兴趣,认识自己肩负责任的重大。
【教学重点】
1.能正确读写本课的生字。
2.了解课文内容, 体会邓爷爷的话语,感悟自己肩上的责任。
【教学难点】
1.了解课文内容,体会小作者的激动、紧张和对邓小平爷爷的崇敬之情。。?
2.体会邓小平爷爷对少年儿童的关怀与期望,感悟自己肩上的责任。
【教学时数】
两课时
【教学过程】
第一课时
一、创设情境,导入课题
教师出示课文《邓小平爷爷植树》中的相片。
师:小朋友们,你还记得这张相片吗?上面的爷爷是谁?还记得,他说过的话吗?(学生自由答)今天,我们又将见到邓小平爷爷,他仍旧是那么亲切,今天他要去参观一位小朋友的计算机表演,那位小朋友兴奋极了,这真是他难忘的一天。
(从学生原有的学习经验引入,实现知识的迁移,在情感上学生也会感到亲切。)
二、初读课文,整体感知。
1.教师播放媒体资源中的课文朗读,让学生从整体上感知课文。
2.之后教师请学生以他们喜欢的方式自读课文,要求学生读准字音,画出生字词,引导学生在阅读中识字。
3.请学生通过多种方式自由认读生字。
4.教师检查学生自学生字词的情况,及时纠正学生出现的各种错误,帮助学生正确掌握所学。
三、指导写字
1.教师出示要写的字,学生自主观察、进行生字识记。
2.教师请学生说说怎样记住这些生字的字形,鼓励学生大胆说出自己心中的想法。并和学生一起总结识字规律。
⑴独体字要写在田字格的正中间。
⑵“及”字的笔顺是先写撇。