2018浙教版二年级语文上册《我喜欢》教案设计
幼教网整理了2018浙教版二年级语文上册《我喜欢》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
第一课时
一、启发谈话,揭示课题
1、 今天我们要学习一首儿歌,出示:我喜欢(读课题)
2、 能接着课题往下说:小朋友们,你们喜欢什么?为什么?那课文中的“我”喜欢什么呢?
二、学习课文
(一)初学课文
1、 小朋友们仔细听老师念儿歌,想一想课文中的“我”喜欢什么?用-----划出来。“我”为什么喜欢?
2、 指名汇报,鼓励用课文中的原句。比一比,谁记得又多又准确。出示:繁星、树林、海洋、大家、一颗星星、一颗树、一滴水、一个人的图片,对比排放。
(二)研读课文
1、 选择喜欢的自然段和学习伙伴一起学习
2、 分组,学习同一个自然段的小朋友组成学习小组
3、 出示学习帮助:
A、 有感情的朗读课文
B、 说说:你喜欢什么,为什么喜欢?用上“……因为……”“因为……所以……”的句式来说明原因。
4、 学生汇报,教师指导
指导重点:
A、 繁星:对比:繁星满天和一颗星星对比强调我喜欢的原因。指导朗读:“喜欢”要读重音,读出喜爱的感情,读第二行表示星星可数时,速度略慢,读第三行表示多数时,语调要高昂有力,表示出“我”的喜欢。
B、 树林:理解“顶用”,理解:一棵棵大叔连成一片,树叶都相互交错着,像是肩并肩手拉手,组成了一道铜墙铁壁,狂风吹不倒,也刮不断。因为它们联合起来,就有了力量。
C、 海洋:看图说说一滴水和海洋的关系。教师可实物演示加深理解。各种形式朗读、指导
D、 集体:理解“大无比”联系实际说说具体例子,朗读课文