2018浙教版二年级语文上册《我喜欢》教案设计(2)
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2018-01-10 14:51:28
(三)练习朗读
1、 选择你喜欢的读给大家听,自己评,大家评
2、 分形式朗读,一个人读,集体读,评价
3、 能干的小朋友背一背。
三、学习课文的样子,编写儿歌
提示:我喜欢蚂蚁。我喜欢花园。我喜欢草原。
第二课时
一、学习生字
1、 出示课文生字,学生自学,读准字音,认识偏旁、结构、笔顺。
2、 用游戏的形式,让学生将韵母相同和字形结构相同的字归类认读,记字形。
重点正音:ang:洋、航、量
ing:晶、行、顶
i:喜、集、体
重点分析:
晶:复习品字形结构
喜:注意上面是“士”,不是“土”
轮:注意右边是“仑”,不是“仓”
三、指导书写
喜:上下要紧凑,不要写太长,以稍胖为佳。
集:引导学生区别上面不是“住”,而是“”,意思是许多小鸟停在一棵大树上,书写时要注意上下结构的位置。
二、口头组词,记录好词,选择一个或几个词语说句子