2018沪教版二年级语文下册《春笋》教案设计
幼教网
2018-01-16 15:26:00
小学家长最新升学资料下载幼教网整理了2018沪教版二年级语文下册《春笋》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、认识生字12个。积累词语11个。积累1句句子。
2、能正确朗读课文，并能挑选自己喜欢的小节背诵。
3、能根据课文内容，找出描写春笋的词或句。
4、激发学生热爱大自然的情感。
教学过程：
一、 揭题：
1、出示：春笋 （拿出实物）
师：这就是笋（读）笋生长在春天，所以叫它“春笋”。（读题）
2、你们知道春笋的家在哪里？它是谁的后代呢？
出示：课文第一节（读，回答，再读）
3、为什么文中的我爱。。。爱。。。更爱。。。？
二、 自学课文
1、 自学三步法：（1）圈生字，读准音。（2）连成词，记住形。（3）读句子，想词义。
2、 学生自学。
3、 小组汇报：读词语：
水墨画 轻抚 琴弦 桑叶 拔地而起 早日成材
沐浴 竞争 婆娑 吮吸 破土而出 婴儿
