2018教科版二年级语文下册《农夫和他的儿子》教案设计
幼教网
2018-01-18 13:17:54
小学家长最新升学资料下载幼教网整理了2018教科版二年级语文下册《农夫和他的儿子》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、通过阅读这个故事，引导学生懂得团结的重要性，感悟“团结力量大”这个道理，培养学生的团队精神，树立合作意识。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、认识12个生字。
教学重难点：
体会折一根筷子与折一捆筷子的不同，从而明白“团结力量大”这个道理。
教学准备：
20根筷子
教学时间：
1课时
教学过程：
一、直接导入
从前有一个农夫，他有八个儿子，他们之间发生了一个故事，想知道发生了什么吗？今天我们来学习快乐读书屋《农夫和他的儿子》，板书课题．
二、初读课文
1、先看文前的自学提示，带着这个问题自由读课文，要求字音读准，语句读通顺。 2、课件检查识字情况。
出示生字，学生自由识记。
开火车读生字。
3、指生读文。
5、默读课文，思考：这篇课文主要写了农夫的八个儿子由（ ）到（ ）的故事。 文章主要写了孩子们由不团结到团结的故事。学生汇报，教师板书：不团结，团结。
三、合作探究，理解内容
1、出示学习要求；
★从文章的哪些词语中看出孩子们的不团结呢？边读边用直线画一画。
