2018西师大版二年级语文下册《花孩子》教案设计
幼教网
2018-01-23 15:57:36
小学家长最新升学资料下载幼教网整理了2018西师大版二年级语文下册《花孩子》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目的：
1.正确、流利、有情感地诵读课文。
2.联络生存现实，感受各种花的锦绣颜色，感受大自然的奇异。
教学重点：
认、写本课的生字词，有情感地诵读课文，感受各种花的锦绣颜色。
教学难点：
有情感地诵读对话，领会花孩子神往美、崇尚美、关切别人的可爱之处及星星、早霞的无私奉献、乐于助人的精神。
教学进程：
1．温习
一．出示生字卡片，抽读生字。
二．听写词语：舞蹈，打扮。
抽两名门生的听写本拿到展现台评。老师指点誊写规则。
师：你能用“打扮”造句吗？
引渡：课文中是谁想打扮这个世界？（花孩子），板书课题，让我们一块儿走进课文，看看课文是怎样说的呢？
2．学习课文
（1）学习第一自然段
一．齐读第一自然段，想一想花孩子们说了些甚么呢？
二．指点读好问句。
（2）学习第二——十自然段。
引渡：花孩子想打扮天下，它们是怎样找到色彩的呢？
一．自由读第二——十自然段，找找课文中写了几个花孩子？
抽生说，老师板书：迎春花杏花、桃花石榴花
二．分小组边读边商讨：这些花孩子找到了什么样的色彩？
他们是怎么样找到的？
三．汇报：
（一）生：迎春花迎春花找到了金黄的色彩板书：金黄色
