2018湘教版二年级语文下册《生日快乐》教案设计
幼教网整理了2018湘教版二年级语文下册《生日快乐》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
《生日快乐》教学教案
教学要求
1.认识14个生字,其中会写“城、辆、迎、司、紧、街、汇”7个字。理解“不紧不慢、街口、交汇”等词语的意思。
2.朗读课文,学会边读边想,增强语感。 3.学习司机以关爱他人为乐的美德。 教学重点难点
1.掌握生字的音、形、意,边读边想,增强语感。 2.理解结尾句的含义,体会司机关爱他人的美德。 教学准备 多媒体课件。 课时安排 2课时。 教学过程
第一课时
一、激发兴趣,导入新课
1.课件播放(生日蛋糕的画面),在播放的同时,让学生选自己最快乐的一个生日,说给大家听,让大家分享自己的快乐。
2.课件出示课题(生日快乐)。同学们,想知道课文里谁过生日?谁和他分享生日的快乐?让我们一起学习课文,来祝愿他生日快乐吧! 二、初读课文,感知内容
1.自由读课文,读准子音,读顺句字,画出生字新词
2.有谁在读课文时被生字难倒了吗?哪位小老师给大家提个醒。 ①指导学生读准子音。
(出示所有生字,去掉拼音读一读。还可运用指名读,开火车读、抢答等多种形式抽读生字。) 重点指导:“城、辆、迎、蹬、享”是后鼻音;“城、初”是翘舌音;“汇、缓”的声母是“h”,不要读成“f”。 ②指导书写,当堂展评。
重点指导:“迎”字不要多写一撇;“司”字不要少写一横;“街”字是左中右结构,应在田字格里做笔画笔顺的具体指导。 区分以下字:
城——成 辆——两 街——行 汇——江
③认真观察这些字,把你记生字的小窍门告诉大家。 3.学习词语