2018浙教版二年级语文下册《我是一条小河》教案设计
幼教网整理了2018浙教版二年级语文下册《我是一条小河》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
	  教学目标:
	
	  1、了解早春的景色,感受早春景色的美丽。
	
	  2、学会本课的10个生字,认识鱼字旁和辛字旁。理解晴朗、衣服、金灿灿等词意。
	
	  3、能说小河的蓝衣服、花衣服是指什么?
	
	  4、能有感情地朗读课文、背诵课文。
	
	  教学难点:
	
	  知道小河的蓝衣服、花衣服是指什么?
	
	  教学重点:
	
	  说出小河经过哪些地方,看到什么?听到什么?
	
	  教学准备:
	
	  教学投影,录音有关春天景色的课件。
	
	  教学时间:
	
	  三课时。
	
	  第一课时
	
	  教学要点:
	
	  初读课文,学习、理解第一自然段,教学有关生字新词。
	
	  教学过程:
	
	  一、揭题
	
	  1、读题
	
	  2、质疑,我是一条怎样的小河?
	
	  3、说说课题这样写有什么好处?
	
	  二、初读课文,了解大意
	
	  1、听录音,看课文,小河是怎样自我介绍的?
	
	  2、指名分节读课文,标出共有几段。
	
	  3、说不得说小河是怎样的小河?经过了哪些地方?看到什么?听到什么?
	
	  三、学习生字词。
	
	  1、指名读生字卡片
	
	  2、自学生字,说说难写字的记忆方法。
	
	  3、指名开火车,同桌互读等多形式抽读生字。
	
	  4、给生字扩词。
	
	  5、指导书写。
	
	  四、学习第一段
	
	  1、齐读第一段,思考并划出这是一条怎么样的小河(用——划出)
	
	  2、交流所划出句子。
	
	  3、看投影理解句子。这里的“蓝衣服”指什么?花衣服指什么?
	
	  4、指导并朗读。
	
	  五、小结。
	
	  说说明亮亮的小河里有什么?
	
	  六、作业。
	
	  1、朗读课文。
	
	  2、书写生字。
	
	  3、完成课堂作业1、2、题。
	
	  第二课时
	
	  教学要点:
	
	  学习理解第2、3两段。教学有关的生字词

 
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