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2018鄂教版五年级语文上册《登幽州台歌 》教案设计

幼教网 2018-02-27 08:38:17

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  幼教网整理了关于2018鄂教版五年级语文上册《登幽州台歌》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  知识与能力

  学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。

  过程与方法

  指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵律、声调和重音。在读时用心揣摩每一首诗的内容和情感。

  情感态度与价值观

  初步培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。

  教学重点:

  初步培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。

  教学难点:

  通过诗歌的语言和诗中的形象体会诗人在诗中蕴含的思想感情。

  教学流程:

  一、课前预习导学

  1、给下列词语中加点的字注音并解释其义。

  怆(   )   涕(   )

  2、朗读指导。

  a、出声朗读,读准字音。

  b、细读,校准节奏。

  c、精读,悟出重音。

  d、品读,读出声调。

  e、诵读,定准基调。

  3、作者及写作背景。

  陈子昂(659~700),唐代文学家。字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。自幼具有豪侠浪漫的性格。少年时代曾闭门读书,遍览经史百家,树立了远大的政治抱负。24岁举进士,上书论政,为武则天所赞赏,拜麟台正字,转右拾遗。他曾在26岁、36岁两次从军边塞,对边防军事问题提出过一些有远见的建议。38岁后解职回乡,为县令段简所诬,入狱,忧愤而死。他的诗标举汉魏风骨,强调兴寄,反对柔靡之风。有《陈伯玉集》。

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