2018人教新课标三年级语文下册《除三害》教案设计
幼教网整理了关于2018人教新课标三年级语文下册《除三害》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
	  教学目标:
	
	  1、懂得只要有决心、有毅力,任何缺点、错误都能改正。
	
	  2、能在读懂每个自然段的基础上,了解它们之间的内在联系。
	
	  3、学习生字、新词。
	
	  教学重点:
	
	  学习生字新词、读懂每个自然段的基础上了解它们的内在联系。
	
	  教学难点:
	
	  通过学文,懂得只要有决心、有毅力,任何缺点、错误都能改正。
	
	  教具准备:
	
	  简单课件
	
	  教学时间:
	
	  1课时
	
	  教学过程:
	
	  一、开门见山,直接导入
	
	  1、出题:师:“今天我们来学习‘除三害’……”
	
	  2、生读题(快、紧凑)
	
	  3、质疑:读了题目,你最想知道的是什么?
	
	  二、自由读文,整体感知
	
	  1、生自由读课文:了解故事主要内容,解决所提问题。
	
	  2、检查读文情况:①解决生字词:欺侮、潜入②梳理问题:三害是哪三害?
	
	  除 山间的猛虎
	
	  (师根据学生的回答板书:( )   河中的恶龙)
	
	  掉 地上的周处
	
	  ③“除”是什么意思?④谁除掉?(板书:周处于括号内)
	
	  3、发现矛盾,激发探究欲望
	
	  指名学生读板书,引导发现问题(周处怎么会除掉地上的周处呢?)
	
	  4、读文(1、7、8自然段)找原因,探究问题
	
	  ①师过渡:“周处为什么要除掉地上的周处呢?”(引导学生明白是周处的痛改前非)
	
	  ②根据学生悟文,修改板书:除山间的猛虎
	
	  周处河中的恶龙
	
	  掉自己的恶习

 
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