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2018沪教版一年级数学下册《数射线上的数》教案设计

幼教网 2018-02-27 13:48:38

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  幼教网整理了2018沪教版一年级数学下册《数射线上的数》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、会按要求数100以内的数。

  2、能正确地在数射线上数100以内的数,并在数射线上标出数。

  3、能通过数射线找出相邻的整十数以及最临近的整十数。

  教学过程:

  一、探究新知

  小朋友,你们看到数射线上有这么多小点,在每一个点后面都藏着一个数,你们想知道藏在后面的数是几吗?今天我们就在数射线上来认识百以内的数。

  1.题(1): 把整十数作为起点,十个十个地数。

  从0起点开始跳。(从0开始十个十个地数)

  把20作为起点开始跳(从中间任意整十数开始十个十个地数)。

  跳到100,转身往回跳,倒着十个十个地数。

  顺着十个十个数,倒着十个十个数,前后2个数你发

  现了什么秘密?(十位上的数相差1)

  练一练:老师说要求,学生数。

  2. 题(2): 把任意数作为起点,十个十个地数。

  ⑴把5作为起点十个十个地数 学生轻声地数一数跳到了几,边数边想这一组数有什么特点?

  ⑵用你们发现的特点来做计算就容易。老师说要求,学生数。

  师:看书上13页的第一题,并在数射线上标数。

  小结:同学们表现非常好,能根据老师不同的要求,正确的在数射线上数100以内的数。

  二、合作练习

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