2018年鲁教版五年级语文上册《将相和》教案设计 (2)
第二课时
一、朗读课文第一部分,回忆这部分的主要内容
二、讲读课文第二部分
1.指名读第二部分。
2.思考、讨论:
(1)“渑池相会”的前因、后果是什么?从“渑池相会”可以看出蔺相如是怎样的个人?
(2)给第二部分加小标题。(渑池相会)
3.指导朗读第二部分。
三、讲读课文第三部分
1.指名读第三部分。
2.思考、讨论:
(1)第一、二部分和第三部分有什么联系?
(2)第三部分主要内容是什么?
教师讲解“上卿”。
“卿”是一种官职,分为上卿、中卿、下卿。上卿是廉颇在赵惠文王16年时,因伐齐有功,被提升为上卿。如今蔺相如也撇了上卿。由于是文官,上朝集会时,位置站在廉颇的右边。秦汉以前,以有为尊。可以说蔺相如的职位比廉颇高。
3.指导给第三部分加小标题。(负荆请罪)
4.思考、讨论:
(1)蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的?他为什么要这样做?从中可以看出蔺相如是怎样的一个人?
(2)廉颇为什么向蔺相如负荆请罪?从中可以看出廉颇是怎样的一个人?
5.指导朗读第三部分。要读出蔺相如以国家利益为重,顾大局、识大体、胸怀宽广的品质。
四、布置作业
朗读全文
板书设计
完璧归赵
13 将相和 渑池之会
负荆请罪