2018年人教新课标五年级语文上册《百泉村》教案设计(2)
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2018-03-06 22:12:32
②出示相关图片理解房檩、窗棂、门楣。
3、分别交流山、泉、村、家给人的印象。
三、 多种策略,体悟文情
1、引文情。
①板书:爱。
②四小组分别读四句话。
(课件)我想,你会爱我们的山的。
我想,你会爱我们这山中的泉的。
我想,你会爱我们这小小山村的。
不用问,你也会爱我们的家的。
2、详品“爱山”。
①(课件)到底是怎样的山让作者如此热爱?请关注第一章,找找句子,读读句子,说说理由。
②学生自由读、找。
③交流。
重点句交流:(课件)你看这四周的群山,你会发现,南山像一把怒刺云霄的剑,北山像猴儿捧着蜜桃,东山像两座驼峰,西山像雄鹰展翅。
④(课件)配乐朗读。
你爱我们这里的山吗?
你看这四周的群山,
南山像一把怒刺云霄的剑,