2018年闽教版三年级英语下册《Birthday》教案设计
幼教网整理了关于2018年闽教版三年级英语下册《Birthday》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
语言知识目标
1.学习单词here,bird和cake,并懂得运用。
2.学习句子:Happy birthday!
Here’s a present for you.
What’s this?
It’s a rabbit.
3.学习字母a在开音节中的读音。
4.学说韵律诗:A Black Cat.
5.功能:祝贺生日和赠送礼物时使用的语言。
语言技能目标
1.能认读和正确书写单词here,bird和cake。
2.能根据图片说出bird,cake,并能看图识词。
3.能准确使用Here’s a present for you. What’s this?It’s…。等句子谈论生日礼物。
情感态度
培养学生之间团结、和谐的关系。
文化意识
比较中国和西方国家的人们在接受礼物时的不同习惯。
重点难点:
1.能认读和正确书写单词here,bird和cake。
2.能根据图片说出bird,cake,并能看图识词。
3.能准确使用Here’s a present for you. What’s this?It’s…。等句子谈论生日礼物。
教具准备:
1.单词卡片:bird,cake等。
2.实物:“生日帽”、礼物盒、袋子、生日蛋糕模型、玩具小鸟等。
3.音机或教学光盘。
教学过程:
Step 1 Warming up
1. 师生互致问候。
2.学唱歌曲:Happy Birthday to You!
3.揭示并板书课题:Unit 1 Birthday Part B
Step 2 Revision
复习单词present,football和card,初步感知句子:What’s this?
1.教师出示礼物盒,问:“What’s this?”引导学生回答:“A present.”(或It’s a present.)出示卡片,复习单词present。
2.同样方法复习football和card。
3.游戏——袋子里有什么?
游戏规则:教师出示一个袋子,在袋子里放入一件物品,如:钢笔、铅笔或玩具小狗、小兔等,教师用“What’s this?”提问,请一个学生上台触摸猜测袋子中的物品,并使用“It’s a…。”回答。最后放入玩具小鸟和蛋糕模型,引出新单词bird和cake的教学。