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2018年苏教牛津版三年级英语下册《Do yuu play…?》教案设计(4)

幼教网 2018-03-08 16:53:27

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  Do and guess :一位学生到讲台前作出打球的动作,其余学生猜猜是哪一种球。

  Step 4 Have a rest .

  Sing a song: We study and play .

  Step5 ENDING

  The third period

  Teaching Contents :

  C Look and say : D Look read and write .

  Teaching Aims:

  复习巩固Do you play /like …? What do you play ? 及其应答 答语。

  能熟练运用所学句型编对话。

  学习字母Uu ,Vv ,Ww .

  Teaching Steps

  Step1 Warm up

  Sing a song : We study and play .

  Revision .

  主要复习球类和乐器类单词,用抽读图片的方式进行,并随机进行交际复习。

  Step2 Presentation .

  Look and say .

  The T shows the wall picture and asks : What can you see on the picture ?

  The Ss discuss .

  Check ,

  e.g Picture 1 A: Do you play baseball?

  B: Yes ,I do .

  Picture 2 A: Do you play basketball?

  B: No ,I don’t .

  A: What do you play?

  B: I play volleyball .

  …

  Look ,read and write .

  Read the letters after the T.

  Write the letters .

  字母Uu,Vv,Ww的大小写均为一笔写成,注意大写U与小写u的区别。

  教师在四线格中边范写边指导。

  学生练习。

  Step3 Have a rest .

  Sing a song: A B C song (只能唱到W,多唱的同学必须表演节目)

  Step 4 Good bye .

  The fourth period

  Teaching Contents:

  D Fun house :Workbook .

  Teaching Aims:

  继续练习本单元所学的日常交际用语和单词,使学生能熟练掌握,灵活运用。

  指导学生完成书后的练习和练习册中的题目。

  Teaching Steps:

  Step1 Warm up

  Greetings.

  Sing a song: We study and play .

  Listen and do : Let’s fly .Let’s jump.Let’s read and write .Let’s have a drink .

  Step 2 Presentation .

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