2018年苏教牛津版三年级英语下册《Do yuu play…?》教案设计(5)
Draw and guess :
a .教师在黑板上画出乐器类和球类物品的简笔画,学生猜出相应的单词。
b. 学生几人一组,一人画,其余人猜。
2.Read the words four times .
3.Listen and number .
听录音前可以让学生将图片看一遍,用句型Look ,__can play __练习说话。
4.Do a survey .
Step 3 Do the workbook .
1. Listen and judge .
练习前先组织学生复习相关的对话。
2.Listen and check .
3.Listen ,find and match .
先放录音内容,使学生对各人的情况有一个初步的了解,然后再让学生看图,听录音连线。
4.Listen and draw .
Step 4 ENDING .
Phonetic symbol:
piano /pi5An[U/ guitar/gi:5tB:/ violin/5vai[5lin/ accordion/[5kR:di[n/ football/5fUtbR:l/ volleyball /5vRlibR:l/
baseball /5beisbR:l/ basketball/5bB:skitbR:l/