2018年语文A版四年级语文下册《孔子的故事》教案设计(2)
★孔子没钱读书,被赶走后心里是怎么想的?引导学生想象。(他下定决心要好好读书。)
★从那以后,孔子读书非常刻苦,他是怎么读书的呢?指名读第三自然段。“他一边给被人看仓库和牛羊,一边抽空读书。” 板书:刻苦
★用“一边??一边??”造句。
★概括这一段的写作手法:先概括后具体的写法,教育学生可以在习作中运用这种写法。
★孔子进太庙,是怎样做的?女生读第4自然段,指名读重点句,抓住“珍惜、仔细、搞清楚、不以为然、不懂就问”等词语理解。
★孔子进太庙不懂就问,说明他有什么品质?板书:谦虚好学不懂就问
★孔子就是这样孜孜不倦地学习,成了我国古代最伟大的思想家,让我们怀着对孔子的敬佩和赞叹之情一起有感情地朗读课文第五自然段。
★孔子学识渊博,弟子三千,贤人七十二。他首倡有教无类和因材施教,成为当时学术下移,私人讲学的先驱和代表。全班齐读“后来,他的学生们把他说的话和他的一些事迹辑录成了一本书,叫《论语》。这本书成了儒家经典,被世代传诵。”
四、拓展延伸,说故事。
1、师:如今,在孔子的故乡山东曲阜修有孔子庙;在那儿,还建有孔林;每年在山东还会举办孔子文化节,对孔子进行纪念。出示课件
2、今天学了《孔子的故事》,你有什么收获?(写在课题上面的空白处)
3、古今中外还有很多名人的勤学故事呢, 我们一起来阅读《鲁迅卖奖章》的故事。
鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。
5、课后作业
◆推荐阅读关于苏东坡好学的故事《识遍天下字,读尽人间书》
◆课后同学们可以搜集《论语》中的话认真读一读,并理解其意思。
6、最后,老师用一句名言和同学们共勉:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”下课!