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2018新版部编版二年级语文下册《小毛虫》教案设计(9)

网络资源 2018-03-20 11:19:04

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  四、复述课文,课堂小结。

  1.根据板书和图片复述课文主要内容。

  2.课文告诉我们一个什么道理?学习了这篇课文你懂得了什么?

  每个人都有一双隐形的翅膀,面对困难不悲观、不羡慕,尽心竭力地做好自己的事情,那么一定会有化茧成蝶的一天。

  五、拓展延伸,布置作业。

  1.小毛虫从“笨拙”到“灵巧”经历了一个怎样的过程呢?它做了哪些努力?你想对它说什么呢?

  2.配乐朗读。

  你在读书的过程中,有什么感悟吗?

  3.有感情地朗读课文。

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