2018年沪教版五年级英语上册《A day at school》教案设计
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幼教网整理了关于2018年沪教版五年级英语上册《A day at school》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
1、知识与技能目标
（1）听说读写单词office, toilet, cupboard。
（2）句型：How many?are there in the ?？ There is a/an/one?。 There are ?。
（3）学生能听读课文并理解熟读。
2、能力目标
用英语进行生活交际，了解自己的学校，班级以及身边的事物。
3、情感目标
通过一系列的课堂教学活动，学生能产生学习英语的兴趣；学生能敢于、乐于、善于开口讲英语，积极参与交流，树立学好英语的信心
教学重点：
学生能听说读写四会单词，并能运用句型对身边的事物进行简单的描述。
教学难点：
在句型运用中，涉及到单复数的问题，教师给予关注。
教学准备：
多媒体课件，评价卡，单词卡片。
教学过程：
（一）课前热身（Warming up）
1、师生之间互相问候（Greeting.）
T: Good morning, boys and girls！
Ss: Good morning, Teacher！
（设计意图：通过师生间的互相问候，不仅可以增强教师与学生之间的情感交流，使师生之间的关系更加融洽、和谐。同时也为学生更好地学习英语打下良好的感情基础。）
2、唱英文歌曲。（Sing an English song.）
《The happy song》 学生看大屏幕，边看动画、边听音乐、边唱歌。
（设计意图：通过唱英文歌曲，使学生迅速地进入到英语的课堂氛围当中，同时激发和培养学生学习英语的兴趣。）
（二）分组、导入（Revision）
