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　　幼教网整理了关于2018年冀教版四年级英语下册《first,second,third》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　知识目标：掌握新单词 ：first , second, third , fourth , fifth , sixth , seventh , eighth ,

　　ninth , tenth , eleventh , twelfth.

　　句型：Liming is the first .

　　The girl is the second .

　　The boy in red shorts is the third .

　　January is the first month .

　　能力目标： 使学生掌握本课所学序数词，并能实际运用序数词。

　　情感态度：关注学生的喜好、需求，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过

　　多样性的活动，激发学生学习英语的兴趣，使学生在英语课堂中不

　　断体验成功，感受乐趣，树立自信心，促进学生综合语言运用能力

　　的发展。

　　教学重点：

　　first , second, third , fourth , fifth , sixth , seventh , eighth , ninth , tenth ,

　　eleventh , twelfth.

　　教学难点：

　　序数词的英文拼写及实际运用。

　　教学准备：

　　幻灯片、单词图片、十二生肖图片、录音机、磁带、磁石、小奖品。

　　教学过程：

　　Step 1 Warm-up

　　T: Hello ！ Boys and girls ！

　　S: Hello ！ Teacher ！ T: Nice to meet you ！

　　S: Nice to meet you , too ！

　　T: Good , sit down , please ！

　　（设计目的：熟练掌握问候语，活跃课堂气氛，创造学习英语的氛围，拉近师生的距离。）

　　Step 2 Preview

　　1. let’s play a chant .

　　T: Boys and girls , Let ‘s have a chant “ one ,one------January ” , together！

　　A. 教师把学生分为三组，每组12个人，每组左边的学生说唱one,one ,右边的学生说唱January,以此类推。

　　One , one ------January

　　Two, two ------February

　　Three, three ------March

　　Four , four ------April

　　Five , five ------ May

　　Six , six------June

　　Seven , seven------July

　　Eight ,eight ------August

　　Nine ,nine ------September

　　Ten ,ten ------October

　　Eleven ,eleven ------November

　　Twelve , twelve------December

　　T: Now let’s have a race . （教师演示比赛规则）

　　B. 小组竞赛，每组第一位左面的学生说唱one，one，右面的学生说唱January,第二为学生说唱two,two 和February , 以此类推，最准最快的一组获胜，给小组加一颗星。

　　【设计意图：通过数字、月份接龙这种学生喜闻乐见的形式复习学过的数字和月份，并为接下来学习第一至第十二的序数词做准备。】

　　Step 3 Presentation

　　1. Numbers.

　　a. 教师出示课文Part1李明赛跑的幻灯片，讲序数词first，second，third.

　　b. 读序数词。

　　（面对面拍手读、背靠背度、对着墙读、男女生对读、个别读等。）

　　c. 教师及时纠正发音。

　　d. 练习first,second,third .

　　2. Teach the ordinal numbers from fourth to twelfth .

　　a. 教师让四名学生自告奋勇走出教室，然后排队进来，让学生运用序数词表达。由此引出序数词fourth.

　　b. 教师出示其它序数词， Teacher use the same way to teach “sixth ---twelfth ”。

　　（ 备注：twelfth 多读几遍。）