2018年人教(新起点)五年级英语上册《who is taller》教案设计
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教学目标:
能力目标
1.能够听懂含有比较级的简单语段。
2.能够运用本课所学的词汇和句型,在两者之间进行比较。
知识目标
1. 能够听、说、读、写以下形容词和副词的比较级:bigger,smaller,taller,older,shorter,longer,funnier,smaller,
quieter, newer,和连词than.
2. 能够掌握比较级的句子:Max is bigger than Anna.
Max`s ruler is longer than Anna`s ruler.
情感目标
1.通过观察、比较活动,提高学生敏锐的观察能力。
2.通过同学的合作活动,互相展示各自的特长,发扬互相取长补短,共同进取的精神。
教学重点:
1.词汇
bigger,smaller,taller,older,shorter,longer,funnier,smaller,newer,quieter.
2. 句型
(1)两个人物之间的比较:Max is bigger than Anna. Who is smaller? Ted is smaller than Tom.
(2)两个事物之间的比较:Max`s ruler is longer than Anna`s ruler.
教学难点:
1. 形容词比较级的变化形式和含有比较级的句子的理解。
2. 不同类别的形容词比较级的变化规律。
课前准备:
多媒体课件
教学准备:
一、热身(warm—up)
师生问好,让学生介绍
二、预习 (Preview)