2018年外研社五年级英语下册《It's too big for you》教案设计
幼教网整理了关于2018年外研社五年级英语下册《It's too big for you》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
学生分析:
本课教学对象是五年级学生,他们好动、活泼、开朗,对英语有着比较强的学习兴趣,并具有一定的英语基础,喜欢小组合作学习,有良好的课堂合作学习习惯。
教学目标:
1. 能读并书写单词:easy,hard,heavy,light.
2. 掌握并运用句型:
It’s too big for you .
It's got a panda on it .
教学重难点:
1. 能读并书写单词:hard,heavy,light.
2. 掌握并运用句型:It’s too big for you.
It's got a panda on it .
3.能动所学过的形容词来描述事物特征,表达自己的看法。
教具准备:
多媒体课件,实物道具等。
教学理念:
1、结合学生的认知规律,教学中以情境教学贯穿始终,同时运用多媒体课件辅助教学,结合循序渐进、以旧带新的教学方法进行教学。
2、教学中注重引导学生通过感知、体验、实践、合作等方式,积极参与、实现任务的目标;引导他们学会用语言进行交际并培养跨文化意识。
教学过程:
Ⅰ.Warming up.
1.Greetings:与学生问候
(设计意图:通过问候,使师生感到不那么陌生。)
2.Sing an English song:《If You're Happy .》
(设计意图:通过唱歌曲,活跃课堂气氛,使学生容易进入课堂教学活动。)
3.Review: 出示一些实物与学生一起复习所学过的形容词。
(设计意图:通过复习一些所学过的名词及形容词,为教授新知做好铺垫。)
Ⅱ.New concepts.
1.Induction: 由以上的复习所创设出新的情境。
T: Are you happy?
Ss: yes.