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2018年陕旅版六年级英语下册《 I want a CD.》教案设计(4)

幼教网 2018-04-27 14:42:04

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  第二课时

  一. 教学目标(Teaching aims)

  1.复习巩固上节课所学对话内容。

  2.能将所学的内容灵活运用于实际中。

  3.“四会”句型:

  Which does your like better?

  I like ...better.

  How much is it? It's...

  It's not cheap enough,but I'll buy it.

  二.教学重、难点(Key points and difficult points)

  1.熟练掌握“四会”句型:

  2.创设实际的交际情景,灵活运用以上句型进行对话。

  三.教学用具(Preparations)

  1.教具:各式光盘、磁带等。

  2.学具:各式光盘、磁带等。

  四.教学过程(Teaching process)

  (一)复习导入

  1.学生集体听录音,并重复上节课所学对话内容。

  2.男、女生分角色,进行对话练习,然后互换角色。

  3.老师提出和对话相关的问题,让学生举手回答,如:

  Where's Li Shan? Who's she tacking with? What dose she want to bay?

  (二)新授

  教师分别拿起两位学生的文具盒,提问Which do you like better,this one or tnat one?讲解这是一个选择问句,学生应选其一回答。学生此时会指向这两个文具盒中一个,老师立刻说I like ┉better.我比较喜欢 ┉。转向这个文具盒的主人,问How much is it?讲解这是询问价钱的常用句型,并引导学生It's ┉回答。老师可接着说It's not cheap enongh,but I'll buy one.(不太便宜,但是我会买一个的。)

  (三)巩固练习

  1.让学生做Let's practise(I)部分,并根据图和图下文字,填写每组对话中所缺单词。

  2.It's a CD about folk music. It's a VCD about foreign folm. They are some tapes about English Lessons.

  3.学生利用自己准备的学具进行这部分的对话练习。

  4. A:Can I help you?

  B:Yes, I want a tape about folk music.

  A:How about this one? It's popular.

  B:How much is it?

  A:It's 7 yuan.

  B:Oh! It's not cheap enough, but I'll buy it.

  5.两人一组替换练习,上台表演。

  6.做《课堂练习》笔写部分。

  (四)作业

  1.背会并默写词:CD, VCD, tape, radio, pop music, folk music, Chinese film, foreign film, cheap

  2.读所学对话内容并背诵。

  3.用英文给自己家中的CD,VCD┉标签。

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