2018年外研社一起六年级英语下册《We are having our picnic》教案设计
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幼教网整理了关于2018年外研社一起六年级英语下册《We are having our picnic.》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
知识目标：
1.能在图片提示下整体识别walk around, have a picnic, warm, hot, wet等单词。
2.能听懂会用What are you going to do? We are going to have a picnic.这类句子询问并进行回答。
3.能够表达自己与他人的活动安排。
4.能够流利的朗读本单元的课文。
能力目标：
能灵活的运用一般将来时态与别人进行活动计划的交流。
情感目标：
能够大胆的表达自己，积极体验参与集体活动。
教学重、难点：
1、重点：
识记单词：duck, noisy, snow, rain
能口头运用When are we going to eat?这类语句询问计划的活动时间，
并能口头表达运用At half past twelve. 这类语句回答。
2、难点：
be going to 句型中，当人称变化时，be 动词相应变化。
教学资料及资源：
教学磁带、录音机、教学光盘、单词卡片、课件
教学方法：
交际语言教学法、任务教学法
教学过程：
StepⅠ Warming up:
桌上摆满食物：apple ,hamburger ,bread ,egg…教师边捂肚子边说I'm hungry, I'm going to eat a hamburger. What are you going to eat?（借助实物与学生进行对话练习）。
