2018年湘教版四年级音乐上册《雨中乐》教案设计
幼教网整理了关于2018年湘教版四年级音乐上册《雨中乐》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、 能认真听赏〈电闪雷鸣波尔卡〉,感受音乐所表现的雷、电的音乐形象。
2、 能用轻快、明亮的声音学会演唱〈踩雨〉,体会雨中嬉戏的乐器。
3、 能积极参加音乐游戏,培养自身的旋律的流畅感。
教学难点:
指导学生体验歌曲所表现的音乐形象。
教学准备:
多媒体课件、钢琴
教学过程:
一、 听雨——听赏〈电闪雷鸣波尔卡〉
1、 唱〈春雨蒙蒙〉
(1) 导入
(2) 生合唱〈春雨蒙蒙〉
2、 听《电闪雷鸣波尔卡》
(1) 导入。
(2) 听赏《电闪雷鸣波尔卡》。
(3) 生仔细听辩“雷声隆隆、电光霍霍…….”
(4) 老师介绍作品.
(5) 欣赏录象带《电闪雷鸣波尔卡》。
3、 说雨中趣事。
(1) 导入:你能告诉大家你在雨中的生活趣事吗?
生讲述雨中趣事。
二、 戏雨——音乐游戏
1、 导入
2、 音乐游戏《找朋友》
游戏目的:朋友学生的旋律流畅感。
游戏内容:为“小红伞”找朋友。
游戏要求:唱一唱、听一听伞上的旋律,你觉得“小红伞”上的旋律与哪一句连起来唱最流畅,那么,你就找到了“小红伞”的朋友。