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幼儿园小班科学教案设计:我是小司机(2)

幼教网 2018-07-06 16:47:04

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  目标:

  1.观察感知车子的不同特征,尝试根据车子的某个特征(大小或颜色)来匹配相应的车位。

  2.在开车和停车的游戏情境中体验和同伴共同游戏的快乐。

  准备:

  不同大小的黄色、蓝色地垫若干,汽车玩具及用汽车图片做的胸牌若千。

  过程:

  一、寻找汽车的不同

  教师引导幼儿观察不同的汽车。

  (1)出示两辆车:大的蓝色车和小的蓝色车。师:这两辆车有什么不一样?你怎么知道它们大小不一样?

  (2)出示第三辆车:小的黄色车。

  师:看看这辆车子除了颜色不一样,还有什么地方和其他车不一样?

  (3)出示第四辆车:大的黄色车。

  师:这是一辆什么样的车?师(小结):原来汽车的大小和颜色都可以不一样。

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