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快来掌握这五个和孩子沟通的窍门

　　很多家长不懂得如何跟孩子聊天，无法走进孩子的世界。有些家长为了搞清楚孩子的情况，翻看孩子东西，不仅使孩子不开心，还使亲子关系恶化，那家长应如何跟孩子聊天呢？

　　很多人都发现，同样的一个问题，自己说孩子就不听，老师一说立马见效，这里面除了老师的权威性之外，其实是因为老师在长期和孩子打交道的经验中，掌握了和孩子交流的技巧，而这些技巧其实我们自己也是可以学会的。

　　很多家长不懂得如何跟孩子说话、聊天，无法走进孩子的情感世界。有些家长为了搞清楚孩子在学校的情况，翻看孩子的东西，这样不仅会使孩子不开心，还会使亲子关系恶化，那家长应如何跟孩子聊天，才能达到最佳的沟通效果呢？

　　很多大人不太会跟小孩聊天

　　你今天在学校做了什么啊？”

　　“你在学校有没有乖？”

　　这两个问题通常小朋友的答案大概都是：

　　“没什么啊！就跟平常一样啊！”“有乖啊！”

　　还有很多大人，根本不懂得什么是跟小朋友聊天。他跟小孩之间的对话永远都是：

　　“功课写完了没？”

　　“琴练了没？”

　　“今天考多少分？”

　　别把质问当聊天——这种状况比较像是质问，很难称作是聊天，因为通常都是以问句始，以斥责终。在中式的家庭里，鲜有和乐融融的晚餐时间、睡前时间及聊天时间。于是乎，你会发现，孩子在你面前几乎都是哑巴，不但话少、三句话问不出个屁来，久而久之，你对他也越来越陌生。

　　每次听到我跟小孩聊天，有些妈妈会很苦恼地问我：“你是怎么跟小孩聊天的？为什么我的孩子可以跟你讲那么多话？却不跟我讲话？”

　　这些小技巧一点儿也不困难，你也可以做得到！下面就是和孩子聊天的五种方法：

　　1、问“小”不问“大”

　　孩子跟大人不一样，他们很难理解抽象的问题，也很难回答。因此，想要了解孩子在学校的概况，要尽量避开“抽象”、“大范围”的问题。不妨改问一些很简单、一定有答案的问题，而且不妨从细节开始。

　　不要问：“你今天在学校过得如何？”“你今天在学校做了什么？”这种问题，孩子很难回答，或是只会简单回答：“还好。”“没做什么！”这样会让聊天很难持续下去。

　　你可以改问：“你今天在学校上了哪些课？”当孩子说出自然、音乐、国语的时候，你就有机会接着？“喔！那自然课今天教什么？”孩子就会接着回答你的问题：“教气象啊！什么气温、风向的，无聊死了！”“喔！那音乐课有没有好一点儿？……”你就可以借机了解他今天做了些什么，并持续交谈下去。

　　以前孩子刚上学时，我跟孩子聊天的开头常常是：

　　“今天的营养午餐(或点心)有哪些呀？”

　　“你们班上谁吃得最多？谁吃得最慢？”

　　“你今天早上去学校跟谁玩？早自习在做些什么呢？画画课画些什么呢？”

　　“你们班最多人喜欢的男生是谁啊？你喜欢谁呢？”