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幼儿园小班科学教案设计:感知色彩

幼教网 2018-08-06 15:07:21

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感知色彩

  一、活动目标

  (一)感知色彩的丰富,尝试将颜色标记与周围的颜色相匹配。

  (二)愿意与同伴愉快地交流生活中对色彩的发现。

  二、活动重难点

  (一)重点:有兴趣寻找身边的颜色,感知色彩的丰富性。

  (二)难点:能将颜色标记与周围的颜色进行匹配。

  三、活动准备

  (一)色彩精灵杖偶“色彩精灵妈妈”一个。

  (二)将多种颜色不干胶剪成直径5厘米左右的圆片若干。

  (三)照相机一架。

  (四)记录表一张。

  四、活动过程

  (一)色彩妈妈来啦。

  1.欣赏色彩精灵杖偶(上面有各色的贴纸)的对话互动,感知生活中有多种色彩。

  ——小朋友,你们好!我是色彩精灵妈妈,你们知道我有哪些色彩精灵宝贝?(红色、黄色、绿色、紫色、蓝色……)

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