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幼儿园中班数学教案设计:按数量分类(3)

幼教网 2018-09-13 14:07:38

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  2、游戏:“娃娃家超市”

  (1)师:小朋友帮助了小动物,开心吗?今天,娃娃家超市里的东西不知道被哪个淘气包弄乱了,小朋友愿不愿意帮帮老师把它们按数量摆好?

  (2)幼儿分组操作,教师巡视指导。

  (3)教师与幼儿一起总结分类情况。

  3、扩展:按其他标准分类

  (1)师:小朋友,你去过超市吗?超市里的物品是怎么摆放的?

  (2)幼:把吃的分一类,把玩的分一类……

  (3)师:我们一起来看一段超市的录象,看看录象中的物品是怎么摆放的?

  4、教师小结:超市里的东西可以按种类、用途、颜色等标准分类,这样摆放可以方便顾客买东西,看起来也比较整齐。

  5、幼儿按照自定标准把物品重新分类。

  6、分好后,幼儿分组完娃娃家超市游戏。

  四、自然结束

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