-
幼儿园说课稿:金鸡冠的公鸡
导读:普班在教学活动中提倡变过去的要我学为我要学。一、设计意
2009-10-25 19:05:03
-
大班美工说课稿:阳澄湖大闸蟹
导读:本次活动活泼、宽松、互动的教育活动氛围,不仅有利于调动
2009-10-25 19:02:38
-
幼儿园说课稿:分类
导读:数学教学应是数学活动的教学,为了实现教学目标,有效地突
2009-10-25 18:58:46
-
幼儿园说课稿:微笑
导读:《微笑》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事,它采用了拟人
2009-10-24 23:11:23
-
幼儿园说课稿:会飞的塑料袋
导读:教育目标正是通过每一个具体活动落实到幼儿身上的,具体活
2009-10-24 00:05:33
-
小班认识说课稿:1和许多
导读:本次活动重、难点体现一个认识和感知的问题,所以把认识l
2009-10-24 00:04:08
-
大班美术说课稿:背太阳
导读:美是一种艺术,美的因素无所不在。审美作为一种高级的情感
2009-10-24 00:03:08
-
小班语言说课稿:太阳和月亮
导读:我们在语言教学活动中,时常会注意培养幼儿的语言想像力和
2009-10-24 00:01:39
-
小班教育说课稿:雨中乐
导读:朽孩子年龄小,他们必须在亲身体验、探索中去发现事物的特
2009-10-24 00:00:45
-
幼儿园说课稿:好听的电话铃声
导读:激发幼儿用各种感官探索周围事物和环境中的美,用自己喜欢
2009-10-23 23:59:27
-
幼儿园说课稿:7天以内数的守恒
导读:中班幼儿认知活动的具体形象性和行为的有意性明显发展,能
2009-10-23 23:58:19
-
幼儿园说课稿:黄豆爷爷找宝宝
导读:运用谈话法,引导幼儿认识豆制品,了解它们的营养价值。幼
2009-10-23 23:57:12
-
大班美术说课稿:向日葵
导读:欣赏活动中尊重幼儿的感觉,鼓励幼儿大胆表述。儿童都是艺
2009-10-23 23:56:17
-
小班科学说课稿:会跳舞的罐宝宝
导读:我班幼儿年龄普遍在3―4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向
2009-10-23 23:55:03
-
幼儿园说课稿:金色的房子
导读:幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期,通过学
2009-10-23 23:51:53
-
幼儿园说课稿:甜甜的雪糕水
导读:幼儿园的教育教学活动是丰富多彩的,也是多元化的。尽管分
2009-10-23 23:51:05
-
中班语言说课稿:微笑
导读:童话故事是儿童文学的一种体裁,是富有浓郁幻想的虚构故事
2009-10-23 23:49:55
-
大班音乐说课稿:迷路的小花鸭
导读:大班幼儿逻辑思维虽然已开始萌芽,但主要的思维方式还是以
2009-10-23 23:48:49
-
幼儿园说课稿:有趣的水
导读:活动开始请幼儿猜谜,充分地调动了幼儿的情绪,创造了良好
2009-10-23 23:47:44
-
中班科学说课稿:小树叶找妈妈
导读:活动目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根
2009-10-23 23:46:31