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努力创设美术活动环境 培养幼儿自主学习能力
福建省龙岩市长汀县教师进修学校上官秋芳自主学习,是指教师根据
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浅谈创新在美工活动中的体现
一、扩展美工活动途径,挖掘儿童创新的潜能。美工活动的题材已不
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在美术活动中让幼儿参与评价的体会
新《纲要》中指出丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造地
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谈创新下的美术技能技巧培养
美术,在老师眼中,是培养幼儿身心得到全面发展和激发幼儿创造能
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美术活动中发展幼儿的主动学习
美术活动不仅是培养幼儿审美能力的一个重要途径,同时也赋予了幼
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浅谈幼儿美术教育的环境创设
美育是幼儿教育的一项重要内容,也是对幼儿实施素质教育的一种方
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在绘画活动中培养幼儿审美能力的实践研究
一、问题提出美育,也称审美教育或美感教育,其本质就在于让幼儿
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在绘画活动中发展幼儿的创造
创造想象是幼儿创造力的最主要的成分,幼儿创造想象的发展水平基
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孩子的另一种童言—儿童画
涂鸦时期的儿童画是孩子的另一种童言,每个孩子都有美丽的童话世
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艺术活动赋予幼儿创作
新《纲要》指出:艺术活动赋予幼儿以满足感和成就感。有丰富的情
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蜗牛王国 ——创造型绘画之旅
星期六我组织孩子们画蜗牛。活动的开始源于孩子们一个好玩的游戏
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技能练习融于自由创造的绘画活动
绘画活动中的自由创造表现为幼儿不局限于教师的范例,用自己与众
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玩泥游戏中发展幼儿智力的几点做法
土生土长的孩子们在土里滚打跌爬,泥巴是陪伴他们的最好游戏材料
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如何激发幼儿美术活动的兴趣
成都市双流县华阳镇中心幼儿园肖静梅《幼儿园教育指导纲要(试行
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幼儿绘画教学探索
绘画活动是培养幼儿创造力的一条重要而有效的途径,绘画活动直接
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美术教学讲座
美术,是指运用一定的物质材料和造型手段,塑造出具有一定空间和
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美术教育与幼儿的发展
进入二十一世纪后,幼儿教育比以往任何时候都更加受到重视和关注
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放飞孩子的想象
温州市宏德实验幼儿园林虹现在的幼儿美术教育常常是以教师为中心
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美术活动中幼儿创造性潜能发掘的探讨
一、问题的提出:现在的孩子是21世纪的主人,未来的社会更需要创
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倾听幼儿的“画”音
幼儿时期是人类大脑成长和智力发展的黄金时期,美术教育是儿童去
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珍惜童心与童真
上个月我园大楼落成典礼,我让全班幼儿自由完成一幅绘画作品,贴
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听想画的开展与指导
幼儿园素质教育是以促进幼儿发展为根本特征的,实施素质教育就应
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如何利用绘画调动孩子的能动性
绘画活动是孩子们较喜欢的活动也是发展孩子想象力、创造力的有效
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“自主性绘画”——开启幼儿心灵之窗
绘画活动对于幼儿来讲即是学习,也是一种思维创造的实践活动。美
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在美术教学活动中促进幼儿创造性思维的发展
桂林市机关第二幼儿园蔡春莲爱因斯坦曾经说过:想象比知识更重要
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生活化幼儿美术教育得价值思考
《幼儿园教育指导纲要》突出地强调了要把教育与儿童发展当作一个
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美术活动中幼儿的主动学习
传统的美术教学侧重于让幼儿临摹范画,训练幼儿的绘画技能,把形
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尊重个性 大胆表现
传统的美术活动内容,一般按造型技法的难易程度,由简单形入手,
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绘画与会话
张家港市城北幼儿园施红娟世界因为色彩的多姿而美丽,世界因为物
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以美工区为载体,实现美术活动的游戏化、自主化
一。问题的提出:自主性的形成是时代发展对人的需要,也是幼儿自
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浅论美术教育对幼儿成长所起的作用
目前许多家长和教师过分强调幼儿在语言、计算方面的发展,认为孩
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绘画活动中创造性思维的培养
不少老师认为:绘画活动只要让幼儿依葫芦画瓢,画出几张画,课堂
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浅谈幼儿美术教育
太阳镇中心幼儿园陈丽一、引言创造力是人类智慧的一把圣火。儿童
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绘画活动中提问的设计
提问是一种艺术,是一种技巧,在引导幼儿进行美术创作中,教师的
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浅谈幼儿简笔画教学
目前,世界上一些发达国家都在竞相探求形象思维。许多科学家开始
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正确认识儿童画,注重创造力的培养
陈鹤琴先生的活教育原则中认为凡是儿童自己能够做的,应该让他自
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