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让孩子展开想象的翅膀
爱因斯坦说过:想象比知识更重要。知识是有限的,而想象可以概括
2009-07-03 11:47:52
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促进幼儿智力因素和非智力因素的双重发展
几乎每一个人的童年都对无颜六色的彩色笔有着无限的憧憬。多数人
2009-07-03 11:47:01
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在活动中提高幼儿计算能力
一、问题的提出:数学没有一个外部的现实,而是一种关系,一种逻
2009-07-03 11:45:43
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影响幼儿创造力发展的因素及对策
世界经济正从工业经济向知识经济转变,而知识经济就是智慧经济、
2009-07-03 11:44:17
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生活化的数学教学
本学期,实施新教材多元整合课程,将五大领域的内容进行整合,相
2009-07-03 11:42:58
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幼儿创新教育之我见
全面提高人才素质为目标的教育是时代的需要,是提高我国综合国力
2009-07-03 11:39:15
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幼儿学习数学的基本方法──操作法
数学知识具有抽象性和严密的逻辑性。教学时必须依据这些特点,选
2009-07-03 11:36:41
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浅谈操作法在数学活动中的运用
操作法是幼儿通过双手的动作来学习有关的数学知识,在摆弄的过程
2009-07-03 11:34:56
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如何培养幼儿的创新精神
我们都知道要培养孩子的创新精神,可到底怎么样培养,我们却不知
2009-07-03 11:34:15
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如何在数学活动中培养幼儿主动学习
塘沽一幼刘颖在我园传统的幼儿数学教育模式中,教师习惯于直接形
2009-07-03 11:33:07
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操作活动中重视幼儿的讲述能力的培养
操作活动不仅能发展孩子的动手能力,培养认真、细心、坚持到底等
2009-07-03 11:31:44
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把数学生活化
生活离不开数学,数学就在生活中,我们所执教的数学虽然是一门课
2009-07-03 11:31:06
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论数学教育中师幼互动的有效构建
赛岐中心幼儿园陈兴幼儿数学教育是幼儿园教育的重要组成部分。在
2009-07-03 11:30:13
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在创新教育中教师角色的转变
创新是人类社会发展与进步的永恒主题。当今世界,科学技术突飞猛
2009-07-03 11:29:13
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浅谈幼儿数学教育点滴
数学对于幼儿的智力开发起着事半功倍的作用培养孩子的数学思考和
2009-07-03 11:28:14
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充分利用自然资源培养幼儿的思维能力
充分利用自然资源培养幼儿的思维能力。思维是对客观事物间接的概
2009-07-03 11:26:55
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让幼儿园的数学课堂充满生命活力
幼儿园课堂教学蕴含着巨大的生命活力,只有教师与幼儿的生命活力
2009-07-03 11:26:23
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儿童“零”概念形成的实验研究
1问题的提出概念的形成是儿童思维发展水平的主要标志之一。数概
2009-07-03 11:24:54
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给孩子一片遐想的天空
王江泾镇中心幼儿园钮丽华幼儿期是最富有创新精神的阶段,他们大
2009-07-03 11:22:40
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让孩子们在生活中学数学
皮亚杰认为:教育的最高要求应该使儿童具有逻辑推理能力以及掌握
2009-07-03 11:21:04
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幼儿园如何有效地开展创新教育之我见
作为实施素质教育的重点,创新教育倍受幼儿园的重视。如今,创新
2009-07-03 11:20:21
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幼儿数学教学游戏化的实践
数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的一门科学。它不仅仅
2009-07-03 11:19:08
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浅谈数学与各领域的整合策略
军事经济学院幼儿园魏鹏数学是研究现实世界的空间形式和数量关系
2009-07-03 11:17:26
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幼儿数学能力的发展与教育
数学教育的目的在于培养孩子的逻辑推理能力。数、量、形和关系是
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浅谈幼儿园创新教育的特点
我国第三次全教会的召开,使许多教育者走出了素质教育着重于学生
2009-07-03 11:11:57
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实施素质教育 培养幼儿创造性
在科技飞速发展的今天,人们已越来越清楚的看到,综合国力的竞争
2009-07-03 11:08:14
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生活中的学习
材料是数学活动的载体,它本身的特性及由这些特性所规定的活动方
2009-07-03 11:06:40
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分层发展与分类教研的实践探讨
在深入贯彻实施纲要的过程中,我们不断深化的认识,在园本教研的
2009-07-03 11:05:44
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在生活和游戏中帮助幼儿建构数学经验
一个上过幼儿园大班的孩子在妈妈让他数数来了几个客人,算算吃饭
2009-07-03 11:04:51
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浅谈幼儿创新意识的培养
邹平明集中心园赵燕社会的发展和教育的变化给当代的教师提出了更
2009-07-03 11:04:05
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在游戏中建构数学
数学与游戏之间的关系是相互渗透、相互统一的关系。游戏的精神一
2009-07-03 11:03:16
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数学活动因操作而精彩
心理学家皮亚杰认为:思维从动作开始,切断了与活动之间的联系,
2009-07-03 11:02:07
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我这样培养幼儿的注意力
幼儿注意的特点是无意注意占优势,有意注意正在形成之中,注意的
2009-07-03 11:01:26
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浅谈美术教学中幼儿创造力的培养
民乐县第二幼儿园:王春霞幼儿正处于一个创造和发展的时期。我们
2009-07-03 11:00:56
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幼儿数学教育---数量关系
多年来,我国幼教工作者对数学教育发展幼儿思维的研究,多从改革
2009-07-03 11:00:05
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在猜想环节中促进幼儿创造力的发展
二十一世纪是一个创新时代,为培养创新人才,我们必须从幼儿开始
2009-07-03 10:59:28