- 
                
                    让幼儿学会了社会交往未来社会需要我们的下一人具有社会交往和活动的能力,然而今天的 2009-07-17 15:54:30 
- 
                
                    在日常谈话中培养3--4岁幼儿的口语表达能力语言是人类最重要的交际工具,这句话被每一位教育工作者所熟悉。 2009-07-17 15:54:15 
- 
                
                    家长参与的力量《幼儿园教育纲要》中提出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小 2009-07-17 15:35:42 
- 
                
                    促进小班幼儿自我意识萌发的探索与实践内容摘要:自我意识是人类特有的高级心理活动形式,是特殊的认识 2009-07-17 15:35:20 
- 
                
                    3-6岁幼儿适应行为分析中山大学广州北校区幼儿园教研组执笔:邓少梅、崔少芬【摘要】目 2009-07-17 15:34:59 
- 
                
                    如何培养孩子的注意力在这个变化万千的世界上,有许多是孩子们未曾见过和未曾听说过的 2009-07-17 15:34:38 
- 
                
                    在文学活动中引导幼儿感受美、理解美和表现美文学作品学习活动是幼儿语言领域中的一种重要的教育活动类型。它 2009-07-17 15:34:18 
- 
                
                    浅谈家、园、社区的一体化《幼儿园教育指导纲要》中指出幼儿园应与家庭、社区密切合作,与 2009-07-17 15:33:59 
- 
                
                    新入园幼儿教育初探孩子上幼儿园,一般都会有哭闹和不情愿的情况发生。这是因为孩子 2009-07-17 15:33:37 
- 
                
                    关于数学生活课程的探索性研究《幼儿园教育纲要》(试行)明确指出,教育内容应贴近幼儿的生活 2009-07-17 15:33:22 
- 
                
                    区域活动立体化的有效策略区域活动是幼儿在一定的游戏环境中,根据自己的兴趣和需要,以快 2009-07-17 15:33:06 
- 
                
                    学会赏识让孩子画出心中的画绘画活动是孩子们较喜欢的活动也是发展孩子想象力、创造力的有效 2009-07-17 15:32:49 
- 
                
                    幼儿音乐欣赏能力发展的行动研究总结音乐欣赏,一般是指通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐活动。开 2009-07-17 15:32:33 
- 
                
                    现代幼儿怎么教─时间教养法身为现代的父母,您知道现代孩子怎么教?现今社会由于竞争激烈, 2009-07-17 15:31:47 
- 
                
                    激发幼儿学习英语的兴趣英语,作为一门国际语言,越来越受到重视。作为启蒙教育的奠基石 2009-07-17 15:31:26 
- 
                
                    幼儿舞蹈教学方法幼儿舞蹈教学一般方法1。启发法就是教师在幼儿听了音乐以后,诱 2009-07-17 15:31:09 
- 
                
                    浅淡幼儿创新教育幼儿时期正是培养创新精神的黄金时期。同成人相比,幼儿的好奇心 2009-07-17 15:30:51 
- 
                
                    提高识字教学效率的方法1.创造联想的条件有关理论研究认为:在识字教学中,只有把字的 2009-07-17 15:30:35 
- 
                
                    识字教学方法浅探在语言教学中,识字教学是基础,不论是过去的《教学大纲》,还是 2009-07-17 15:30:14 
- 
                
                    “学会拒绝”运动—芬兰儿童素质教育的故事芬兰是一个儿童教育事业发达的国家,义务教育制度为每一个学龄儿 2009-07-17 15:29:48 

 
                  
                