利用“月评语”交流促进教育一体化(3)
来自网络
2009-07-09 21:21:29
S
2.91
2.76
3.17
3.3
3.03
检
验
P>0.05不显著
P>0.05
不显著
P>0.05不显著
P>0.05不显著
P>0.05不显著
幼儿“习惯”前测结果
表(二):
自我服务
个人整洁
劳动习惯
学习姿势
研
究
班
N
32
32
32
32
X
16.13
16.15
14.49
14.81