2018年外研社五年级英语下册《we laughed a lot》教案设计(3)
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S2: They played basketball .
T: They are ___men_______.
（课件呈现邓亚萍打乒乓球图片）
T：What did she do yesterday ?
S3: She played table tennis .
T: She is a ____woman______ .
（课件呈现女双打乒乓球图片）
T: They are ___women_______.
（课件呈现电影演员成龙图片）
T：Who is he ?
Ss: He is Cheng Long .
T：Yes . He is an ____ actor ______ .
【设计意图】
利用课件呈现直观的画面，通过直观画面来教学生词men、women、 actor，特别是前两个单词通过单复数对比，非常直观，让学生留下深刻印象。
2、课文导入
（课件呈现大明正在看信的画面）
Look！ What is Daming doing?
S4.: He is reading letters .
T: Yes . He’s got two letters.
T: Where are the letters from?
S5: One is from England and one is from America.
【设计意图】
通过课件呈现大明读信的画面，自然引入课文，非常直接。
Step 3 Text learning
1、 设问
（课件呈现课文中两张插图）请学生观察这两幅图，进行提问：Why ? Where ?
2、分段阅读教学
①老师设置问题，学生快速浏览课文。
（课件呈现问题）
Where did they go ?
They went to the ________________ .
