小学家长最新升学资料下载

　　当时选择顺序是先观音山音校，然后才是康桥。5月中下旬左右康桥，火炬陆续开始招生。所以观音山音校还没开始，所以对于要不要报名康桥面试挺犹豫的。毕竟观音山那是公立的。最后报名康桥，但是没有去面试。（后来对自己放弃这个机会挺后悔的，低估了入学的这件事情。以为最不济最多是到民办，没有想到最后是没书读。）

　　接下来就是残酷的教训呀——对政策的不关注。6月中旬左右，从“家长帮18年一年级”的QQ群看到有家长说，观音山音校今年不招生特长生。赶紧电话打过去，说什么2020年逐渐取消特长生招生。于是，马上上网查询是否有告示。可是，从厦门教育-局还是思明教育-局甚至观音山学校都没有发布该学校不再招特长生告示。只有6月18号左右吧，“家长帮”论坛里饭饭发的一则该学校不再招生的说明。

　　当下整个人都懵了，更多的是气愤，一个笼统的文件，可以作为自己不招生的说明吗？逐渐取消不代表，当下就取消。除非学校出告示，但是这都没有。如果不是打电话问还无法晓得，至少让别人可以早做准备。不会错过其他学校的面试的机会。小孩子没有地方读书，对于大人的来说是很无力很无奈的痛。

　　那时的情绪是消极的，怪这个学校，怪教育-局，为什么有变动都不说明。怪学校不早告知，错过了其他的机会。今年龙宝宝的数量多，户籍的人多，能安排给积分的数量可以说只有参加积分入学人数的一半。加上今年积分政策变化，扣除了基础30分，自己分数一下变为40分左右。最后想法是：有地方读书就好，民办又如何呢。可对一些厦门积分群分享的文件和信息的了解。可是明确说，肯定到时派位不到。

　　因为自己并非在自己老家长大的，所以对于回老家就读，要不就放弃厦门工作，要不让孩子成为留守儿童。但是这两项都不愿意选择？回去，生活有可能大大折扣。留守？没有家长想让孩子远离自己，失去和他们童年的相处的时光。

　　最后想，干脆不上学，自己教学（像通话大王—郑渊洁那样），反正现在网络资料信息这些都很多的作为教学辅助。于是，在网上去查询很多相关的资料，发现原来现在中国存在很多“在家上学”的孩子。不是孩子不适合学校，就是家长不认同学校的教育模式，于是休学在家里教学。这个现象在外国很普遍，所以相关的教学对接也很成熟。但是中国来说，政府是不支持的，但是只要孩子接受教育，他们也无法强行阻止。但关键是：政府没有这种类型的教学对接，最大问题是没有学籍。除非孩子打算从一年级到高中都“在家上学”，否则没有学籍，你无法插班，无法中考。（就高考而言可以不需要学籍，以社会人身份参加）。